教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 磁極的相互作用 1(文件)
【正文】 法來(lái)確定它的南極和北極嗎？（大屏幕顯示文字加圖形） ，我們能找到它們的南極和北極嗎 ?（大屏幕顯示，不同形狀的磁鐵，環(huán)形的，馬蹄形的） “磁懸浮列車”視頻，然后制作一個(gè)懸浮磁鐵。 課 堂 評(píng) 估 學(xué)生能否通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)磁鐵的指向性，能否窮舉兩個(gè)磁極接近的所有情況，能否歸納表述兩個(gè)磁極間的相互左右，探究是否有計(jì)劃、有步驟。 板 書 設(shè) 磁極的相互作用 北極 N 南極 S N S → ← N S N S ← → S N S N ← → N S S N → ← S N 計(jì) 同極相互排斥，異極相互吸引 課 外 活 動(dòng) 用環(huán)形磁鐵做一個(gè)磁懸浮游戲，想辦法讓小風(fēng)輪懸浮轉(zhuǎn)起來(lái)，比一比那個(gè)小組的小風(fēng)輪懸浮的最高，想一想其中的奧秘。 ，當(dāng)兩個(gè)磁鐵的磁極相互靠近時(shí)，你們發(fā)現(xiàn)了什么？ ，小組匯報(bào)
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