語文版八上交流格言word課堂實錄及反思-文庫吧資料
2024-12-13 08:32本頁面
【正文】 吧。 其實戰(zhàn)勝自己很容易。我之所以把這句話作為我的座右銘，是因為它無時無刻不使我提高自身的能力。 學生楊溢：我認為一件事最后是成功還是失敗，其原 因就是我們能不能戰(zhàn)勝自己。艱苦勞動告訴我們要勤快些，付出多少就會有多少回報；正確的方法教我們在做事情的過程中應該尋找有助解決問題途徑，找準了方法我們做起來就可以事半功倍；少說空話教我們珍惜時間，認真地履行自己的承諾。每一個人都渴望走向成功，可是在走向成功的過程中，都會遇到一些大大小小的挫折。我覺得我們大家在走向成功的道路上，如果遭遇了挫折和困難，請咬緊牙關(guān)，牢記這句話，你便會最終勝利的。凱勒的事跡很好地證明了這句話。在人生的路途中，要想走向成功，成為有用之材，就必須戰(zhàn)勝艱難困苦。 老師抽取第一則格言并進行投影：淺水難學游泳，不經(jīng)風霜難成材。然后把這句格言寫在老 師給大家發(fā)的紙卡上。 張小龍：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。 王威霖：不幸是天才的進身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底之淵。 楊佳琦：點燃了火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應該超越自己照亮別人。 (小組交流時間到 ) 師：現(xiàn)在我想抽查一個 小組，匯報一下他們交流的格言。下面給大家 7 分鐘時間，在小組內(nèi)將自己的格言和同學進行交流，組長組織好發(fā)言，平均每個人的時間是一分鐘。 師： (板書 )錘煉意志 師：經(jīng)過同學們的思考交流，我們認識了格言的一定作用。給大家小組內(nèi)研討一分鐘。 師： (概括板書 )指導生活 生 2：格言可以告訴我們?nèi)绾蝸韺崿F(xiàn)理想，使我們看問題更加深刻。那么，就讓我們在平日積累 的基礎(chǔ)上，帶著對議論文的學習認知，共同完成一節(jié)交流格言的口語交際課：采集智慧珍珠，裝點你我人生。有的鐫刻于書碑，有的流傳在口頭，使之傳誦給后世，啟
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