【摘要】《美猴王》教學設(shè)計與實錄初一語文課授課老師:張吉榮指導(dǎo)老師:唐克明設(shè)計理念:自主—合作—探究學習的新理念。課時安排:兩課時。自主學習:課前預(yù)習課文,掃除文字障礙,理清結(jié)構(gòu)層次,圍繞課后思考與練習自習課文。合作學習:在學習課文的過程中,提倡小組的合作精神,通過想象畫出心目中的美猴王,同學之間交流品評。
2024-12-17 04:19
【摘要】回憶我的母親朱德請注音佃農(nóng)祖籍儀隴妯娌和睦溺死勞碌私塾差役周濟衙門橫蠻不輟勞作飽嘗
2024-12-16 06:52
【摘要】一、導(dǎo)入新課:師:在上一節(jié)課我們對課文《竹林深處人家》進行整體感知,讓同學們課外去搜集有關(guān)竹子的成語、詩詞、諺語等以便這節(jié)課交流?,F(xiàn)在請各小組推薦一名同學上臺,把你認為最好的材料展示出來。(小組經(jīng)過交流,推薦代表上臺,老師打開投影儀,學生把材料放置在投影儀下)生1:我們小組搜集到的材料有成語:青梅竹馬、胸有成竹,有鄭板橋的《竹石》一詩
2024-12-14 00:24
【摘要】師:這兩位學讀得很好。我再請同學們讀一遍課文。讀的時候要邊讀邊想,課文里有哪些問題不懂,用筆畫下來,等會兒提出來我們一塊解決,(全班自由朗讀,教師巡視)師:好!我們比一比,哪個小朋友最會讀書,能提出最有價值的問題。生:我不懂“刻舟求劍”是什么意思?生:什么是“船舷?”生:老師,寶劍掉進江中,那個人為什么不快撈,而在船舷上刻記號呢?
2024-12-16 02:25
【摘要】《我若為王》課堂實錄一,導(dǎo)入:1、每個人都會有夢想,人有時是需要用夢想來彌補現(xiàn)實中的不足的。有時我們叫他是理想,但今天我們不去探討在座各位的理想是什么,我想讓大家設(shè)想的是幾百年前的讀書人,他們的理想又是什么?(投影:是想當一名詩人?從事商業(yè)貿(mào)易?平民百姓?還是考取功名?)(古代讀書人如果是一位詩人,那么多半都是懷才不遇的;從事商業(yè)貿(mào)易在那個時候地
2024-12-16 23:21
【摘要】一、課前訓(xùn)練:師:“推薦好書,閱讀大千世界;奉獻好話,聆聽至理箴言。”首先,請今天進行課前訓(xùn)練的同學來介紹好書好語。杜牧:大家好。今天我要給大家推薦的好書是《散文大師——朱自清》,朱自清是我國著名的散文家。他主要的作品有散文集《背影》、《歐游雜記》。我下面給大家朗讀他的散文《匆匆》中的兩個段落。(選段略)我要送給大家的一句話是:珍惜時
2024-12-13 08:32
【摘要】?文體知識回憶錄,是傳記的一種,用回憶的形式記敘歷史事件或個人的真實生活。回憶錄具有如下特點:A、用敘述、描寫的方法,追記本人或他人過去有生活經(jīng)歷和社會活動。B、篇幅有長有短,帶有文獻性質(zhì)。C、要求寫真人真事,語言簡明平實。三、方法指導(dǎo)(如何讀寫人的回憶錄?)?1、抓
2024-12-16 12:14
【摘要】《鄭人買履》課堂實錄初一語文組王文燕師:同學們,兩千多年前,在我國的春秋戰(zhàn)國時期,曾出現(xiàn)過許多了不起的思想家,他們著書立說,為后人留下了許多有價值的精神財富,比如孔子、孟子、老子、莊子、韓非子等等,在當時形成了百家爭鳴的局面。許多人為了更好地宣傳自己的理論、闡釋自己的觀點,采用了講故事的方式,這些故事短小精悍、有很強的諷喻性,同時又生動形象,很吸引人,這
2024-12-16 02:24
【摘要】一、提問導(dǎo)入,開啟思維師:《三字經(jīng)》說:“人之初,性本善。”人性中有很多美德,他們一直被人們稱頌贊揚,同學們能舉出一些嗎?生1:樂于助人、誠實、善良。生2:孝順、禮貌、忠誠。生3:堅強、自信、助人為樂。師:很好,同學們說的都是人性中的美德,有一本近800頁的專講美德的《美德書》,它例舉了人性
2024-11-28 00:01
【摘要】我的老師(課堂實錄)魏巍授課者:葉美華記錄:柳葉課堂導(dǎo)入:(圖)師:在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中,德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命?!八碜樱瑥堥_雙臂緊緊地趴在課桌上,如同一只護衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學生,而他張開守
2024-12-16 23:34
【摘要】課堂實錄:《給女兒的信》李鎮(zhèn)西音像出版社要給我制作課堂實錄的光碟,于是上周我借班上了一堂蘇霍姆林斯基的《給女兒的信》。應(yīng)該說,這堂課上得不錯,現(xiàn)場文字記錄的鐵皮鼓直說感動,他還說當我說下課時,他感到很驚訝:怎么這么快就下課了。但是我決定重上一遍,因為我突然想到,應(yīng)該讓我自己班上的學生隨光碟“面向全國發(fā)行”!當我給學生們說這個想法時,全班
2024-12-16 13:34
【摘要】領(lǐng)略朗讀的藝術(shù),聽《海倫·凱勒》有感精讀第二部分:海倫學盲文過渡:就在這樣讓全家都非常悲傷的時候,沙麗文老師走近了海倫。那么她的到來給了海倫什么呢?請同學自由的讀文章第二部分,邊讀邊畫,沙麗文老師怎樣指導(dǎo)海倫學習的?海倫又是怎樣學盲文的?生讀課文生1:海倫猛然醒悟,原來“水”就是這種清涼而奇妙的東西??!她心中充滿了前所未有的喜
2024-11-28 00:04
【摘要】《別了,“不列顛尼亞”》課堂實錄師:1997年7月1日,是一個彪炳史冊的日子。這一天的零點,全世界都在諦聽從東方響起的莊嚴鐘聲。它響徹環(huán)宇,向五洲四海鄭重宣告:中華人民共和國政府恢復(fù)對香港行使主權(quán)的時刻到來了!這是中華民族洗雪百年恥辱,長民族志氣、振國家聲威的喜慶時刻。這是中華民族的一件百年盛事,也是20世紀世界歷史上的一件大事,它將永載史冊。為了報道
2024-12-16 13:32
【摘要】黃繼森師:[板書“杜甫”]請問杜甫是誰?生:杜甫是古代詩人。生:杜甫是唐朝的大詩人。師:你對大詩人杜甫了解多少?生:人們把杜甫稱作詩圣。生:成都有座杜甫草堂。生:我們學過他的《絕句》。師:大家一起背背。生:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東
2024-12-01 00:56
【摘要】教學目的:初步了解洲際導(dǎo)彈的一般知識,懂得新式武器在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的作用,激發(fā)學生熱愛尖端科學的興趣,增強國防意識和維護世界和平的意識。了解采用擬人方式說明事物的寫法以及這種寫法的好處。培養(yǎng)學生共同討論,自主學習的能力。教學重點:了解洲際導(dǎo)彈的相關(guān)知識。教學難點:學習采用擬人手法說明事物的寫法。課前預(yù)習:閱讀課文,思考作者是從哪些方面來介紹洲