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正文內(nèi)容

班組長能力提升系列培訓(xùn)課之-文庫吧資料

2025-01-13 22:22本頁面
  

【正文】 、設(shè)備故障處理 請修單、修機(jī)記錄、生產(chǎn)停止報告3 、動力異常處理 請修單、生產(chǎn)停止報告4 、來料品質(zhì)異常處理 品質(zhì)異常報告書、保留品單5 、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不適合處理 品質(zhì)異常報告書、變更事項(xiàng)申請書6 、環(huán)境異常處理(溫濕 請修單、品質(zhì)異常報告書、 度、清凈度、靜電、 信賴性測試申請單、保留品單 通風(fēng)、照明等)品質(zhì)異常報告書、保留品單、品質(zhì)判定申請書、特采申請書8 、生產(chǎn)等待處理(等待材料、零部件、 生產(chǎn)停止報告工具等超過規(guī)定時間)7 、制品品質(zhì)異常處理三、異常類1 、晨會2 、人事管理 考勤表、警告書、辭工單、調(diào)動單等3 、員工培訓(xùn)、作業(yè)指導(dǎo) 作業(yè)指導(dǎo)書、教育記錄4 、臨時頂崗5 、其他在崗教育、面談 教育記錄6 、各類臨時會議7 、巡視現(xiàn)場8 、通知事項(xiàng)傳達(dá)9 、向上司匯報工作10 、工作記錄11 、晚會12 、交接班 交接班記錄四、基本類周別管理內(nèi)容 類別 內(nèi)容 相關(guān)報表、資料1 、計劃達(dá)成率 生產(chǎn)月報2 、生產(chǎn)性 生產(chǎn)月報3 、工程不良率 品質(zhì)月報4 、檢查合格率 品質(zhì)月報5 、材料損耗率 材料管理月報6 、材料在庫日數(shù) 材料管理月報一、指標(biāo)類類別 內(nèi)容 相關(guān)報表、資料1 、設(shè)備保全 設(shè)備保全記錄2 、工程監(jiān)察 工程監(jiān)察報告3 、拉線 5S 確認(rèn) 周別 5S 評分表4 、試生產(chǎn)檢討 試生產(chǎn)報告5 、改善提案 改善提案報告、提案率6 、 QC 小組活動 QC 小組活動報告7 、員工培訓(xùn) 上崗認(rèn)證率、多能工率8 、生產(chǎn)協(xié)調(diào)周會9 、品質(zhì)周會10 、 T P M 活動11 、車間會議二、基本類月別管理內(nèi)容 類別 內(nèi)容 相關(guān)報表、資料1 、計劃達(dá)成率 生產(chǎn)月報2 、生產(chǎn)性 生產(chǎn)月報3 、工程不良率 品質(zhì)月報4 、檢查合格率 品質(zhì)月報5 、材料損耗率 材料管理月報6 、材料在庫日數(shù) 材料管理月報一、指標(biāo)類類別 內(nèi)容 相關(guān)報表、資料1 、下月業(yè)務(wù)會議 下月業(yè)務(wù)計劃2 、下月生產(chǎn)計劃會 下月生產(chǎn)計劃安全巡查表評分表、安全隱患改善對策書4 、消耗品管理 消耗品月報、消耗品申請表5 、計測儀器管理 計測儀器校正臺帳、申請表6 、設(shè)備管理 設(shè)備保全月報7 、標(biāo)準(zhǔn)管理 標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布臺帳、變更指示書顧客投訴、管理指標(biāo)、共通教育事項(xiàng)9 、人事管理 月度評價、優(yōu)秀員工事例報告10 、人員補(bǔ)充 人員補(bǔ)充申請表11 、提案發(fā)表會12 、優(yōu)秀 QC 小組成果會13 、業(yè)務(wù)培訓(xùn)3 、安全管理二、基本類8 、看板、揭示資料管理結(jié)束語 謝謝 ! ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。解決問題要提倡:一要快、二要狠,三要落實(shí)。 抓兩頭帶中間 班組成員有先進(jìn)的,也有落后的,班組長應(yīng)該重點(diǎn)抓好兩個極端人員,順帶抓好中游人員。 溝通不良帶來的悲劇! ( 一)溝通的四個目的 : 溝通 就是爭取他人的理解并達(dá)成預(yù)定目的 ! 除非 不和任何人接觸,否則就離不開溝通! 說明事物 表達(dá)感情 建立關(guān)系 引發(fā)行動 職位 原始信息 % 流失 % 總經(jīng)理 100 副總 66 34 經(jīng)理 56 44 主管 40 60 組長 30 70 員工 20 80 組織內(nèi)部信息傳遞流失表: C、信息漏斗 C、溝通 的三個步驟 和誰溝通? —— 確定對象、了解對方 溝通什么? —— 斟酌內(nèi)容、預(yù)定目的 怎么溝通? —— 何時何地、何種方式 C、溝通的五字秘訣 心 看 說 問 聽 技巧:工作溝通怎么辦 ? ? 布置工作說標(biāo)準(zhǔn) ? 請示工作說方案 ? 匯報工作說結(jié)果 ? 回憶工作說感受 ? 總
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