中國(guó)教育史第四講北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)學(xué)院-文庫(kù)吧資料
2025-04-30 04:05本頁(yè)面
【正文】 等，他們都是地方鄉(xiāng)學(xué)的主持者和教師。 至于鄉(xiāng)學(xué)的教師，也都由國(guó)家及地方各級(jí)行政官員兼任，由大司徒主持。西周時(shí)擔(dān)任國(guó)王警衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)的師氏、保氏，除了負(fù)責(zé)警衛(wèi)、隨從、軍旅等大事之外，還兼管貴族子弟的教育工作。他們大都是國(guó)家禮官之屬；只是師氏、保氏為國(guó)家司徒之屬兼主王室的武備。春官 》 也有類似記載。文王世子 》 載，除大樂(lè)正外，還有小樂(lè)正、大胥、小胥、大司成、龠師、龠師丞、太傅、少傅、師氏、保氏等等。大司樂(lè)下面還有許多官員分掌其職。 西周的國(guó)學(xué)、鄉(xiāng)學(xué)和宮廷教育的情況基本相同，也是亦官亦師。后來(lái)西周官制逐漸分化，師保便成為太子導(dǎo)師的專稱，執(zhí)政的輔宰之臣則別以卿士名之。 ” 三公既有分工，又緊密合作。于是為置三少，皆上大夫也，曰少保、少傅、少師。保，保其身體；傅，傅之德義；師，道之教訓(xùn)。 《 大戴禮記 師者必為官或退仕。 西周的學(xué)制系統(tǒng)： （四）西周學(xué)校的教師 西周的教育制度是政教不分，官師合一的。 西周時(shí)的塾、校，可能不是真正求知識(shí)的學(xué)校。所以 《 禮記 鄉(xiāng)的學(xué)校主要是 “ 庠 ” ，遂的學(xué)校主要是“ 序 ” 。），五酂為鄙，五鄙為縣，五縣為遂。 ” 又按 《 周禮 ” 據(jù) 《 周禮 ” 《 周禮 》 又說(shuō)： “ 鄉(xiāng)有庠，州有序，黨有校，閭有塾。據(jù) 《 禮記 “ （三）西周的鄉(xiāng)學(xué) 設(shè)在王都的小學(xué)、大學(xué)，總稱之為國(guó)學(xué)，即中央官學(xué)。王制 》 所說(shuō)養(yǎng)國(guó)老的 “ 東膠 ” ， 《 禮記 除辟雍、泮宮之外，西周還有其它的大學(xué)。因?yàn)橘F族要把子弟培養(yǎng)成為統(tǒng)治者、管理者，而禮樂(lè)正是當(dāng)時(shí)貴族鞏固和管理內(nèi)部組織和統(tǒng)治管理人民的重要手段。這說(shuō)明西周大學(xué)還沒(méi)有完全專業(yè)化，是和貴族的社會(huì)生活結(jié)合在一起的。如北京國(guó)子監(jiān)中就有 “ 辟雍 ” 。貴族子弟即在園林水池中射魚、射鳥(niǎo)、驅(qū)車圍攻野獸。王制 》 ）一般都設(shè)在郊區(qū)，四周有水池環(huán)繞，中間高地建有廳堂式的草屋，附近有廣大的園林，園林中有鳥(niǎo)獸，水池中有游魚。 ” 西周的大學(xué)： “ 天子曰辟雍，諸侯曰泮宮 ” 。 （二）西周大學(xué) 從古籍文獻(xiàn)上看，西周大學(xué)有 “ 東膠 ” 、“ 東序 ” 、 “ 辟雍 ” 、 “ 泮宮 ” 、 “ 成均 ” 、“ 瞽宗 ” 、 “ 上庠 ” 和 “ 太學(xué) ” 等名；從金文材料上看，西周大學(xué)有 “ 辟雍 ” 、 “ 學(xué)宮 ” 、 “ 大池 ” 、 “ 射廬 ” 等名，在大學(xué)里，周王要舉行禮儀大典、祭祀活動(dòng)、習(xí)射樂(lè)舞等，如 《 莊子 成童，學(xué)射御。禮帥初，朝夕學(xué)幼儀，請(qǐng)肄簡(jiǎn)諒。內(nèi)則 》 說(shuō)： “ 十年出就外傅，居宿于外，學(xué)書計(jì)。地官司徒 》 ，西周小學(xué)強(qiáng)調(diào)的是德行教育，重視以道德來(lái)教育貴族子弟?；?
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