信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展：一項(xiàng)質(zhì)的個(gè)案研究摘要：運(yùn)用質(zhì)的研究方法，以九名初中信息技術(shù)教師為研究合作者，通過其職業(yè)經(jīng)歷，專業(yè)素質(zhì)發(fā)展變化狀況、工作生活環(huán)境等方面的信息，了解其生存環(huán)境和生存現(xiàn)狀，探尋影響其專業(yè)發(fā)展的因素，發(fā)掘其專業(yè)發(fā)展的動(dòng)機(jī)，探尋新的環(huán)境下中小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的策略以及學(xué)習(xí)資源、工作環(huán)境等外因與教師專業(yè)發(fā)展的互動(dòng)。關(guān)鍵詞：信息技術(shù)教師；專

2024-11-11 13:32

淺談信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】淺談信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展【摘要】：在教育改革深入發(fā)展的今天，人們對教師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，教師的專業(yè)發(fā)展問題越來越受到重視，成為當(dāng)前備受關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的專業(yè)化教師隊(duì)伍，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。信息技術(shù)的發(fā)展給現(xiàn)代教育帶來很大的影響。為教師專業(yè)發(fā)展提供

2025-06-25 12:29

信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展淮南師范學(xué)院彭飛安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)教師介紹v彭飛，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，碩士，講師,安徽省淮南師范學(xué)院工作。安徽省教育廳項(xiàng)目《信息環(huán)境下中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的檔案袋研究》項(xiàng)目主持，參與安徽省人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目《教育信息生態(tài)的理論與實(shí)踐研究》，發(fā)表過《中小學(xué)教師教育平臺(tái)調(diào)查分

2025-02-23 14:50

淺談信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】淺談信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展【摘要】隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)教育融入了課堂中。信息技術(shù)課程成為教育必不可少的一部分，然而信息技術(shù)教育還處于初級(jí)發(fā)展階段，信息技術(shù)教師也處于整體水平較低的狀態(tài)，但是，我們知道，教育的發(fā)展依賴于教師的發(fā)展，那么，信息技術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展到底存在哪些障礙呢？我們又如何來督促他們發(fā)展呢？為此，本文從信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)

2024-10-27 19:05

信息技術(shù)促進(jìn)鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的研究[★]-文庫吧資料

【摘要】第一篇：信息技術(shù)促進(jìn)鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的研究 信息技術(shù)促進(jìn)鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的研究 桂平市尋旺鄉(xiāng)綏陵小學(xué) 何麗英 [摘要]隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，教育信息化建設(shè)對于轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村教育思想和觀念，促進(jìn)鄉(xiāng)村...

2024-11-08 23:53

信息技術(shù)促進(jìn)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展之路-文庫吧資料

【摘要】第一篇：信息技術(shù)促進(jìn)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展之路 信息技術(shù)促進(jìn)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展之路 摘要21世紀(jì)是信息化時(shí)代，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，以國際互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)已傳到農(nóng)村，電腦、網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)農(nóng)村的千家萬戶。...

2024-11-09 00:28

信息技術(shù)促進(jìn)教師發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】信息技術(shù)促進(jìn)教師發(fā)展【摘要】隨著新課程改革的深入，教師的專業(yè)化素質(zhì)成為改革的關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)的普及、各種先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)入課堂，使我們的教學(xué)形式越來越多元化。信息技術(shù)在推動(dòng)我國教育現(xiàn)代化的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了教師教育觀念和手段的變革。教師承擔(dān)著培育具有較高信息素養(yǎng)的創(chuàng)新人才的重任，是推動(dòng)我國教育信息化建設(shè)的重要力量。信息素養(yǎng)已成為教師開展信息化教學(xué)和科研必備的一種能力。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，教師也應(yīng)該

2025-07-01 02:07

如何有效利用信息技術(shù)資源,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】第一篇：如何有效利用信息技術(shù)資源,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 如何有效利用信息技術(shù)資源，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 安徽省天長中學(xué)汪鈺 摘要：當(dāng)前是一個(gè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，信息技術(shù)資源是巨大的，它具有知識(shí)內(nèi)容豐富...

2024-11-09 03:17

論信息技術(shù)教師專業(yè)的發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】論信息技術(shù)教師專業(yè)的發(fā)展-----------------------作者：-----------------------日期：淺談信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展袁素慶338000【摘要】隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)教育融入了課堂中。信息技術(shù)課程成為教育必不可少的一部分，然而信息技術(shù)教育還處于初級(jí)發(fā)展階

2024-08-09 12:36

淺談現(xiàn)代信息技術(shù)對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的作用-文庫吧資料

【摘要】淺談現(xiàn)代信息技術(shù)對促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的作用二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。信息技術(shù)的飛速發(fā)展，給教育帶來了生機(jī)，更帶來了沖擊和挑戰(zhàn)，同時(shí)對教育的改革發(fā)展及教師隊(duì)伍的建設(shè)提出了更高的要求。教師在教學(xué)中運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)，可以充分調(diào)動(dòng)各種教學(xué)媒體的光、音、色等信息輸出功能，立體地刺激學(xué)生多種感官參與認(rèn)識(shí)活動(dòng)，使抽象變得具體，使復(fù)雜變得簡明

2024-11-01 20:47

信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的影響-文庫吧資料

【摘要】信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的影響長期以來，教師在傳統(tǒng)教學(xué)模式中一直扮演著權(quán)威性的“教師中心”角色?，F(xiàn)在，教育環(huán)境發(fā)生了變化教師角色也隨之發(fā)生改變。而角色變化又是教師核心職業(yè)素養(yǎng)轉(zhuǎn)變和提升的重要原因。因此，教師專業(yè)發(fā)展要適應(yīng)信息化環(huán)境，由傳統(tǒng)的“單面手”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗝媸帧薄?、從資源的壟斷者轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源的共享者由于教育環(huán)境的變化，師生關(guān)系也隨之發(fā)生變化。從教學(xué)資源分布控制權(quán)角度說，師生間的

2025-07-05 01:03

信息技術(shù)教師專業(yè)成長之路-文庫吧資料

【摘要】信息技術(shù)教師專業(yè)成長之路主講：姚武東無錫市鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教師生存現(xiàn)狀?人為劃定的非主流學(xué)科：盡管國家層面非常重視中小學(xué)信息技術(shù)教育，但該學(xué)科在很多校長那里卻被視為非主流學(xué)科，因此，中小學(xué)信息技術(shù)教師也就成了非主流教師，地位堪憂。專業(yè)發(fā)展不暢：中小學(xué)信息技術(shù)教師在大多數(shù)地區(qū)都沒有單獨(dú)的職稱系列，教師的職業(yè)發(fā)展之路極其不順暢，在學(xué)歷、工齡等其他條件基本相同的前提

2025-02-22 17:27

信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)推薦五篇-文庫吧資料

【摘要】信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)（推薦五篇）第一篇：信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說法、以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。今天給大家為您整理了信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)，希望對大家有所幫助。信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)范文一轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧過去的一個(gè)學(xué)期

2025-03-27 02:56

方小軍信息技術(shù)環(huán)境中教師專業(yè)發(fā)展-文庫吧資料

【摘要】信息技術(shù)環(huán)境中教師專業(yè)發(fā)展甘肅省隴南市徽縣柳林中心小學(xué)方小軍振興國家的希望在教育，振興教育的希望在教師。隨著新課程改革的深入，教師的專業(yè)化素質(zhì)成為改革的關(guān)鍵。教師學(xué)歷水平的提高，教育理念的更新，使我們的教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相比有了很大程度的提升。網(wǎng)絡(luò)的普及、各種先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)入課堂，也使我們的教學(xué)形式越來越多元化。世界各國在積極地推進(jìn)教育改革的同時(shí)，逐漸認(rèn)識(shí)到教育改革成敗的關(guān)鍵

2025-06-30 08:11

信息技術(shù)教師專業(yè)成長計(jì)劃-文庫吧資料

【摘要】第一篇：信息技術(shù)教師專業(yè)成長計(jì)劃 信息技術(shù)教師專業(yè)成長計(jì)劃 管頭中學(xué)陳鵬 教師，一直讓我很向往的職業(yè)，在自己的努力下，也如愿以償?shù)淖呱狭巳咧v臺(tái)。從2005年畢業(yè)至今，已有7年的工作時(shí)間了，自從...

2024-10-21 07:15

信息技術(shù)論文：提高信息技術(shù)水平促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展-資料下載頁

信息技術(shù)論文：提高信息技術(shù)水平促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展(參考版)

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