淺談信息技術(shù)促進教師專業(yè)化發(fā)展-文庫吧資料
2025-06-25 12:29本頁面
【正文】 在我校的圖書室和教室里也添置了一些與信息技術(shù)相關(guān)的書籍和報刊雜志，以供教師學(xué)習(xí)和參閱，并且在每個辦公室也配備了電腦，以備老師隨時查閱資料，來提高老師的素質(zhì)，提升我校老師的信息技術(shù)水平，促進教育教學(xué)的發(fā)展?！睘榇藢W(xué)校先派人出外培訓(xùn)，回來負責(zé)培訓(xùn)我校的其他老師，所以負責(zé)培訓(xùn)的老師經(jīng)常要學(xué)在別人的前面，經(jīng)常上網(wǎng)搜集、查閱資料，到學(xué)校圖書室翻閱報刊書籍，然后以自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指導(dǎo)本校老師，有時學(xué)校還開一些教師交流活動，同時邀請一些專業(yè)人員到現(xiàn)場進行當面指導(dǎo)，隔一段時間就要誠邀專家來我校開設(shè)專題講座和培訓(xùn)。為此，教師必須了解多媒體計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)媒體的表現(xiàn)形式及構(gòu)成形式，掌握其基本的操作方法，學(xué)會各種課件的制作，以滿足教學(xué)的發(fā)展。目前，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐的現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)在教育教學(xué)活動中發(fā)揮越來越重要的作用。教師的教學(xué)能力將影響著孩子未來的發(fā)展，當今社會是信息化時代，計算機、網(wǎng)絡(luò)教育、多媒體教學(xué)已經(jīng)進入校園，過去的教育觀點、教育模式、教學(xué)方法已不能適應(yīng)，以現(xiàn)代技術(shù)為手段的教學(xué)給教育領(lǐng)域注入新的活力。而教育的發(fā)展又離不開一支高素質(zhì)，高水平的教師隊伍?，F(xiàn)在教師的專業(yè)發(fā)展已經(jīng)是教育體制改革提出的一個重要議題。三、 教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的涵義，描述很多，教師專業(yè)發(fā)展是教師追求職業(yè)品質(zhì)的發(fā)展，只有不斷提高教師的專業(yè)水平，才能使教學(xué)工作成為受人尊重的一種專業(yè)，實現(xiàn)自己的專業(yè)價值，并獲得應(yīng)有的專業(yè)地位；教師在專業(yè)發(fā)展中，應(yīng)關(guān)注以下幾個方面：第一，關(guān)注環(huán)境，將外在因素轉(zhuǎn)化為自身的專業(yè)發(fā)展過程；提高自己的專業(yè)發(fā)展意識。教師專業(yè)化是使教師從普通職業(yè)轉(zhuǎn)化成為專門職業(yè)并獲得相應(yīng)專業(yè)的過程；是一個不斷深入的過程。進行以教師專業(yè)化為核心的教師教育改革，已成為我國教育和社會發(fā)展的共同目標。信息技術(shù)的發(fā)展，使人們的學(xué)習(xí)和交流打破了過去的時空界限，為人類能力的提高和發(fā)揮帶來了新
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