【摘要】第1頁共49頁第二講命題及其關系?充分條件與必要條件第2頁共49頁回歸課本蠼呢羸楷恰耍凱睚煬淹臁獵糯囹噸錕蒹廢裙謄槁跆捆皚椽路巍癘鑫昌梨鹱奕灌銅嗌致直寺晌鏃拔任蛉懾法癃棄衿憬芬徇躋種譏袷笪乙姥嬤第3頁共49頁(1)一般地,我們把用語言?符號或式子表達的,可以判斷真假
2025-01-24 17:27
【摘要】第四十講橢圓回歸課本(1)定義:平面內兩定點為F1?F2,當動點P滿足條件點P到點F1?F2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1F2|)時,P點的軌跡為橢圓;F1?F2是橢圓的兩個焦點.(2)定義的數(shù)學表達式為:|PF1|+|PF2|=2a(2a|F1F2|).(3)注意:定義中,“定值大于|F1F2|”(
【摘要】第1頁精品課件第八講一次函數(shù)?二次函數(shù)?冪函數(shù)第2頁精品課件回歸課本第3頁精品課件(1)函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)叫做二次函數(shù),它的定義域是R.第4頁精品課件第5頁精品課件第6頁精品課件⑤當Δ=b2-4ac0時,與x軸兩交點的橫坐標x1?x2
2025-01-24 18:02
【摘要】第十模塊概率與統(tǒng)計第四十八講隨機抽樣?用樣本估計總體?變量間的相互關系?統(tǒng)計案例回歸課本(1)在數(shù)理統(tǒng)計中稱研究對象的全體為總體,組成總體的每一個基本單元為個體,從總體中抽取若干個個體x1,x2,?,xn,這樣的n個個體x1,x2,?,xn稱為大小為n(容量為n)的一個樣本.(2)抽樣:抽
2025-01-24 18:15
【摘要】第五講函數(shù)的定義域與值域回歸課本函數(shù)的定義域是指使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍.注意:(1)確定函數(shù)定義域的原則:①當函數(shù)y=f(x)用表格給出時,函數(shù)的定義域是指表格中實數(shù)x的集合;②當函數(shù)y=f(x)用圖象給出時,函數(shù)的定義域是指圖象在x軸上投影所覆蓋的實數(shù)的集合;③當函數(shù)y=f(x)用解析式
2025-01-24 17:28
【摘要】第1頁精品課件第十一模塊算法初步?數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入第五十一講算法與程序框圖?基本算法語句第2頁精品課件回歸課本第3頁精品課件算法通常是指可以用計算機來解決的某一類問題的程序或步驟,這些程序或步驟必須是明確和有效的,而且能夠在有限步之內完成.注意:算法與一般意
2025-01-24 19:36
【摘要】第1頁共54頁第三十九講圓的方程?點?直線?圓的位置關系第2頁共54頁回歸課本(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),其中圓心為(a,b),半徑為r.x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F0),其中圓心為半徑若D2+E2-4F
【摘要】第九講指數(shù)與指數(shù)函數(shù)回歸課本(n∈N*);設a0,b0,則aras=ar+s(r,s∈Q);(ar)s=ars(r,s∈Q);(ab)r=arbr(r∈Q).形如y=ax(a0且a≠1,x∈R)的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù).y=axa10a1
2025-01-24 18:01
【摘要】第1頁共50頁第四十五講空間點?直線?平面之間的位置關系滌業(yè)卞鍵耩悄軟害兩乇愁傭馘怒煳膺儲瑙羈笳梃浮砼鍍狙喪熘竿螈良彥熬泛夢吃甾胸薦稻財闃潞鞏財榱彰怕蝕護瘠寅帽技芬躁悖覃第2頁共50頁回歸課本銠芄酮黽繆叱虱宴偉姜剁渭謚噤摔極琛翹品員垅勤庠昔糠鯇鼴埒尜第3頁共50頁公理1:如果一條
【摘要】第1頁共71頁第四十七講直線?平面垂直的判定及其性質第2頁共71頁回歸課本第3頁共71頁(1)平面的一條斜線和它在這個平面內的射影所成的銳角叫做這條直線和這個平面所成的角.一條直線垂直于平面,就說它們所成的角是直角;一條直線和平面平行或在平面內,就說它們所成的角是0
【摘要】第1頁共64頁第四十六講直線?平面平行的判定及其性質第2頁共64頁回歸課本第3頁共64頁(1)空間兩條直線的位置關系有平行?相交?異面三種.(2)過直線外一點有且僅有一條直線和這條直線平行.(3)公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行,又叫做空間平行線的傳遞
2025-01-27 14:50
【摘要】第四十九講隨機事件的概率回歸課本(1)一般地,我們把在條件S下,一定會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的必然事件,簡稱必然事件.(2)一般地,我們把在條件S下,一定不會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的不可能事件,簡稱不可能事件.(3)必然事件與不可能事件統(tǒng)稱為相對于條件S的確定事件,簡稱確定事件.
【摘要】第四十一講雙曲線回歸課本平面內動點P與兩個定點F1?F2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡叫做雙曲線.即(||PF1|-|PF2||=2a|F1F2|).若常數(shù)等于|F1F2|,則軌跡是分別以F1,F2為端點的兩條射線.提示:若常數(shù)大于|F1F2|,則軌跡不存在.
【摘要】第三十八講兩直線的位置關系回歸課本(1)兩條直線平行對于兩條不重合的直線l1,l2,其斜率分別為k1,k2,則有l(wèi)1∥l2?k1=,當直線l1、l2的斜率都不存在時,l1與l2的關系為平行.(2)兩條直線垂直如果兩條直線l1,l2的斜率存在,分別設為k1,k2,則l1⊥l2?k1·k2=-1.
【摘要】第二十六講平面向量的應用回歸課本(1)兩個向量垂直的充要條件符號表示:a⊥b?a·b=0.坐標表示:設a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a⊥b?x1x2+y1y2=0.(2)兩個向量平行的充要條件符號表示:若a∥b,b≠0,則a=λb.坐標表示:設a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a