【摘要】第一篇:班主任與優(yōu)秀班集體-優(yōu)秀班主任 班主任與優(yōu)秀班集體 有好長一段時間不當班主任了。看見現(xiàn)在班主任,努力讓自己的班級成為最好的班級體而辛勤的工作,他們那么勞累,那么的操心。讓我想起我當班主任時...
2024-10-28 19:39
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿-優(yōu)秀班主任 優(yōu)秀班主任代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好! 能有幸作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與學校領導的關心...
2024-10-28 21:08
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任 做陽光下的行者 江夏區(qū)法泗鎮(zhèn)橋頭小學程崇寬 從事班主任工作近三十年來,我的班主任工作也隨著一批批學生的成長取得了一些成績,促進了自己深層的發(fā)展,這也是我在新基礎教育中的一些感...
2024-10-28 15:06
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任 以身作則為人師滿腔真愛獻學生 我自參加工作以來一直擔任班主任工作,在這十年的班主任工作中始終勤勤懇懇,任勞任怨,把教育好學生作為己任,努力做到關心愛護全體學生,為培養(yǎng)合格的社會...
2024-11-15 23:45
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任培訓有感-班主任培訓 優(yōu)秀班主任培訓有感 文/平淡是臻 我非常有幸觀看了來自首屆全國十佳班主任、石家莊市第42中學的田麗霞老師為我們做的精彩報告。她的報告繪聲繪色,案例具體,給...
2024-10-03 18:35
【摘要】第一篇:我的班主任老師-優(yōu)秀班主任 我的班主任老師 (一)老師,大家說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁?!}記 曾經(jīng)的我,一無是處,桀驁不馴,是個...
2024-10-25 09:17
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任事跡簡介-優(yōu)秀班主任 優(yōu)秀班主任事跡簡介 吳志欽老師2001年從教,連續(xù)擔任班主任工作十年。憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著和對學生的赤誠愛心,逐步形成了他管而不死、活而有序、學生樂學會學、...
2024-10-20 21:36
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗介紹-優(yōu)秀班主任 優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗介紹 文/丁克紅 尊敬的領導、老師,親愛的同學們: 下午好! 感謝領導給我這次發(fā)言的機會,讓我介紹一下班主任工作經(jīng)驗。我感覺...
2024-10-14 02:15
【摘要】第一篇:如何才能成為優(yōu)秀的班主任-優(yōu)秀班主任 如何才能成為優(yōu)秀的班主任 海爾集團總裁張瑞敏有一句管理箴言:部下素質(zhì)低不是你的責任,但是你不能提高部下的素質(zhì),就是你的責任了。我們班主任的部下是學生,...
2024-11-16 00:02
【摘要】第一篇:如何成為一名優(yōu)秀班主任-優(yōu)秀班主任 如何成為一名優(yōu)秀班主任 作為一名剛大學畢業(yè)的我,第一次做班主任,還有很多需要學習。在這短短的兩個月的教學工作中,就遇到了班主任所遇到的很多困難和問題???..
2024-10-13 11:00
【摘要】有人笑言,每到學年期末,往往是班主任絞盡腦汁時。因為這時每位班主任都要給每一個學生的思 想品德、、文體勞活動、在校表現(xiàn)等方面做一個總體評語。下面是有班主任優(yōu)秀評語,歡迎參閱。 班主任優(yōu)秀評語 1...
2024-09-16 04:06
【摘要】第一篇:評選優(yōu)秀班主任 題目: 為鼓勵教師,提高廣大班主任的教學積極性,某縣教育部門組織開展了“優(yōu)秀班主任”的評選活動,經(jīng)初步篩選,有以下6名班主任入圍: ,男,大學??疲壗處?。20多年來一...
2024-10-15 13:03
【摘要】第一篇:班主任優(yōu)秀事跡 班主任先進事跡材料 哈爾濱市衛(wèi)生學校吳丹 班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教...
2024-10-15 12:04
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任材料 優(yōu)秀班主任材料 我擔任班主任兼語文教學工作。初中的班主任,工作瑣細而繁重,學生大部分是住宿生,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細,點點滴滴,班主任都得操心。三年里我把接手時...
2024-10-28 16:34
【摘要】第一篇:優(yōu)秀班主任論文 我做班主任的一些做法和體會 一:重視班委班風建設 每一次在接到新班級時,我第一件事就是精心培養(yǎng),組織一批優(yōu)秀的班干部。因為一個班的紀律怎樣,學習風氣怎樣,往往與班干部的管...