【摘要】第一篇:想北平教學(xué)設(shè)計 《想北平》教案 一、教學(xué)目標1.把握關(guān)于老舍的文學(xué)常識,記憶重點生字詞; ,與作者和編者展開對話,深入體會作者對家鄉(xiāng)北平真摯、深刻的思念之情。 ,體會自然、質(zhì)樸而富有韻...
2024-10-13 21:47
【摘要】第一篇:《想北平》教學(xué)設(shè)計 《想北平》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教者:單琦娜 【教學(xué)目標】 一、通過品味語言,感受老舍在《想北平》一文中所展現(xiàn)的一顆強烈的赤子之心,并且體味老舍語言風格中最突出的特點——京味...
2024-10-14 03:38
【摘要】《想北平》教學(xué)設(shè)計【文本分析】《想北平》是一篇散文,選自拓展模塊中職語文教材,是“月是故鄉(xiāng)明”這一專題中“漂泊的旅人”板塊中的第一篇。這一板塊中的文章重在闡釋人與故鄉(xiāng)之間的關(guān)系。本文作者老舍先生運用質(zhì)樸流暢的語言,通過對比襯托的手法,來描寫自己心中的北平,表現(xiàn)了作者與故鄉(xiāng)那親如母子的關(guān)系,傳遞了對故鄉(xiāng)濃濃的相思之情。文章語言平實中不乏生動,自然中流露真情,特別是其文章中的對比襯托的寫作手
2025-04-30 13:34
【摘要】第一篇:《想北平》教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 《想北平》教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思 教學(xué)目標:讓學(xué)生體會老舍對北平的愛,并激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的愛;讓學(xué)生理解對比、類比的表現(xiàn)手法和以小見大的選材方法的作用;品味本文平實...
2024-10-14 03:27
【摘要】第一篇:想北平-教師用教學(xué)設(shè)計 月是故鄉(xiāng)明——漂泊的旅人 《想北平》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1、理解作者是怎樣寫出北平的特點,從而抒發(fā)自己對家鄉(xiāng)的思念之情的。 2、了解有關(guān)作家以及散文文體...
2024-10-13 22:06
【摘要】第一篇:《想北平》教學(xué)設(shè)計(一)(精) 《想北平》教學(xué)設(shè)計 (一)教學(xué)目標知識與技能: 1.掌握關(guān)于老舍的文學(xué)知識,深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀之情。2.了解散文襯托手法,學(xué)習(xí)作者從平凡的事...
2024-10-14 03:34
【摘要】第一篇:`《想北平》教學(xué)反思 實習(xí)日志 ——《想北平》教學(xué)反思 老舍一直是我喜愛的作家之一,生平第一次上課,上老舍的《想北平》,那份激動也是“想說而說不出的”。 我從準備教案、課件開始就一直神...
2024-10-14 03:24
【摘要】第一篇:想北平教學(xué)反思 《想北平》教學(xué)反思 三倉中學(xué) 陳潔 《想北平》屬于“月是故鄉(xiāng)明”專題中“漂泊的旅人”板塊,在本文要著眼于讓學(xué)生領(lǐng)會故鄉(xiāng)施予每個人的深刻的烙印。但是要想用有限的篇幅生動地...
2024-10-13 22:07
【摘要】第一篇:《想北平》教學(xué)反思 《想北平》教學(xué)反思 《想北平》教學(xué)反思 評優(yōu)課已經(jīng)結(jié)束,回顧整個備課與授課過程,感觸良多。這是我第三次公開教學(xué)《想北平》,三次教的內(nèi)容與教法都不盡相同。語文似乎就是這...
2024-10-14 03:19
【摘要】《想北平》教學(xué)反思 《想北平》教學(xué)反思1《想北平》是老舍先生的散文名篇,語言平實,但蘊涵的感情卻非常熱烈。學(xué)生能讀通文章,但真正體會老舍在文字背后的那份熾熱感情卻很難。學(xué)生能讀懂文章寫了什么...
2024-12-06 01:03
【摘要】《想北平》教學(xué)設(shè)計浙師大人文學(xué)院倪高華一、教學(xué)目標①解決生字、生詞,理解文意;②學(xué)習(xí)文本對比襯托、類比的手法,以及“以情馭景”的寫法;③品味通俗、簡潔、親切又帶有京味兒的語言。①培養(yǎng)學(xué)生朗讀和感悟現(xiàn)代文的能力;②培養(yǎng)學(xué)生概括和領(lǐng)悟情感的能力。
2024-11-24 01:04
【摘要】第一篇:《想北平》教學(xué)案例 《想北平》教學(xué)案例 一、案例背景 1、教材分析:《想北平》是新課改講究專題學(xué)習(xí)的語文必修一“月是故鄉(xiāng)明”專題的第一篇文章。繼第一專題“向青春舉杯”詩歌散文為主的活動體...
2024-10-14 03:30
【摘要】第一篇:《想北平》教學(xué)反思 《想北平》教學(xué)反思 《想北平》是老舍先生的散文名篇,語言平實,但蘊涵的感情卻非常熱烈。學(xué)生能讀通文章,但真正體會老舍在文字背后的那份熾熱感情卻很難。學(xué)生能讀懂文章寫了什...
2024-10-14 03:28
【摘要】第一篇: 做一個幸福的教師著名教育家朱永新老師有一本書,叫《過一種幸福完整的教育生活》,我想作為一個教師,如果他的每一天能夠幸福自信的生活著,那么他必定是個具有完善人格的善良的快樂人。我感覺自己正朝...
【摘要】第一篇:想北平教案 想北平老舍 一、教學(xué)目標: 1.反復(fù)研讀,與文本、編者對話,深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀思鄉(xiāng)之情;2.了解散文襯托手法,學(xué)習(xí)作者從平凡的事物入手,抒寫自己的主觀感受和感情...
2024-10-13 22:12