【摘要】管理心理學(xué)管理心理學(xué)李文武蘭州交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院管理心理學(xué)第二章人性假設(shè)與管理開篇案例:惠普之道管理心理學(xué)?惠普電子公司的創(chuàng)始人威
2025-01-21 09:42
【摘要】更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入管理心理學(xué)沈方楠輝煌電子2022年01月06日更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入P02圓品咨詢服務(wù)Mobile:13316699221?管理心
2025-01-14 14:45
【摘要】第三章馬克思主義的人性觀&西方管理心理學(xué)的人性假設(shè)馬克思主義人性觀人的本質(zhì)人的價值人的需要西方管理心理學(xué)的人性假設(shè)經(jīng)濟(jì)人假設(shè)與X理論社會人假設(shè)和人群關(guān)系理論自動人假設(shè)與Y理論復(fù)雜人假設(shè)與超Y理論文化人假設(shè)與Z理論決策人假設(shè)馬克思主義的人性觀人的本質(zhì)人的價值人的需要1、人性:人的共同屬性,是
2025-01-21 10:42
【摘要】第一章西方管理心理學(xué)關(guān)于人性的假設(shè)?對人的活動積極性條件的認(rèn)識,主要取決于對人性(人的具體特性)的認(rèn)識。西方管理心理學(xué)的理論是圍繞著人性假設(shè)展開的。一、“經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)(rational-economicman)?“經(jīng)濟(jì)人”又稱“理性經(jīng)濟(jì)人”、“實利人”,認(rèn)為人的一切行為均在于為了最大限度地滿足個人的私利,人都是為了要爭取最
2025-01-15 11:10
【摘要】心理學(xué)理論觀點以心理學(xué)的理論來研究(解釋)教與學(xué)的心理進(jìn)而建立有系統(tǒng)的教學(xué)理論?行為學(xué)派---桑代克(Thorndike),Watson,Skinner?認(rèn)知學(xué)派---Piaget,Bruner?人本學(xué)派---Maslow,RogersBehaviorism?認(rèn)為人的行為表現(xiàn)是因刺激後反應(yīng)而來
2024-10-21 16:19
【摘要】第五章人性假設(shè)與管理Page1一、人性概述二、四種人性假設(shè)與管理第五章人性假設(shè)與管理第五章人性假設(shè)與管理Page2一、人性概述1、人性的涵義人性,即人的本性,是人通過自己的社會性的生命
2024-10-21 18:43
【摘要】更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入管理心理學(xué)更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入內(nèi)容概要?人性假設(shè)與管理?人性的假設(shè)的涵義與意義?人性假設(shè)的幾種觀點更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入人性假設(shè)的涵義與意義更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入人性假設(shè)的涵義與意義?西方有關(guān)人性假設(shè)
2025-01-21 10:41
【摘要】2009級函授生教師教育類(本科)第一學(xué)年作業(yè)《心理學(xué)理論與實踐》學(xué)校:西北師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院姓名:何巖1、試從理論、實踐兩方面,談?wù)勗谡n程改革的背景下,教師學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識的意義。答:心理學(xué)的理論意義:1、心理學(xué)的研究為馬克思主義哲學(xué)提供了科學(xué)的論據(jù)2、心理學(xué)研究有助于鄰近學(xué)科的發(fā)展
2024-08-15 16:27
【摘要】教育心理學(xué)××××第一講學(xué)習(xí)理論及其教育應(yīng)用?導(dǎo)言?什么是學(xué)習(xí)理論??學(xué)習(xí)理論要回答什么??學(xué)習(xí)理論的取向劃分導(dǎo)言?學(xué)習(xí)的異化–學(xué)習(xí)的本意–某些教育者的學(xué)習(xí)觀?教學(xué)的失能–為什么沒有了為什么?
2025-03-03 19:57
【摘要】文藝心理學(xué)理論資源(三)——人本主義心理學(xué)派、認(rèn)知心理學(xué)派、社會文化歷史學(xué)派人本主義心理學(xué)派馬斯洛(1908-1970)美國心理學(xué)家。?人本主義心理學(xué)之父?“第三種勢力”?“建設(shè)的心理學(xué)”人本主義心理學(xué)主要觀點1、動機(jī)層次論(1)生理的需要(2)安全的需要(3)歸屬與愛的需
2025-01-15 11:59
【摘要】........心理學(xué)理論流派*柏拉圖(唯理性)以理念論解釋靈魂的本質(zhì),他把靈魂或心理分為理性,勇氣和情欲三部分。*亞里士多德(經(jīng)驗論)寫出了西方第一部關(guān)于心理學(xué)的專著《論靈魂》*笛卡爾提出心身交感論,指心靈和身體是兩個根本不同的東西,有是可以相互影響
2024-07-29 04:13
【摘要】腦機(jī)能學(xué)說(1)定位說A:開始于加爾&斯柏茲姆于18C末19C初的顱相說;B:真正定位說的提出始于失語癥的研究:代表人物:波伊勞德和威爾尼克主要觀點:大腦的不同區(qū)域分別負(fù)責(zé)不同的心理機(jī)能。波伊勞德:言語定位于大腦額葉,控制是在左半球;布洛卡:運(yùn)動失語癥威爾尼克:聽覺性失語
2024-08-16 07:48
【摘要】關(guān)系?治療技術(shù)理論體系自我認(rèn)知職業(yè)職責(zé)職業(yè)道德督導(dǎo)系統(tǒng)積極的治療關(guān)系評估階段修通階段協(xié)商階段探索階段結(jié)束治療心理咨詢師走向職業(yè)化的心理地圖心理咨詢的基礎(chǔ)心理咨詢師的自我建構(gòu)自我認(rèn)知/咨詢督導(dǎo)/職業(yè)職責(zé)職
2025-05-29 01:36
【摘要】......所有的人名:第一章:1.馮特:科學(xué)心理學(xué)誕生標(biāo)志:人們把馮特于1879年在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實驗室,看作是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。2.布洛卡區(qū)。左半球主管言語的區(qū)域。法國外科醫(yī)生布洛卡。
2024-07-29 04:28
【摘要】少年犯罪心理學(xué)理論心理分析人格結(jié)構(gòu)與發(fā)展本我:人格中最原始的一部份自我:人格結(jié)構(gòu)中較實際理性的成分超我:人格結(jié)構(gòu)中良心的部分潛意識人格發(fā)展的階段:若未能順暢適應(yīng)將影響其人格發(fā)展及未來行為樣態(tài)蔡P55心理分析之觀點犯罪與偏差行為乃源於超我之功能不彰,個
2024-07-29 23:33