小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)江畔獨(dú)步尋花課件【三篇】-資料下載頁
2024-12-06 22:45本頁面
【正文】 手選擇。 ?。?）請(qǐng)同學(xué)邊看課件邊用自己的話說說第一句古詩的意思。 ?。?）現(xiàn)在是怎樣的景象了呢？（充分理解“滿”“壓枝低”） ?。?）出示課件2。讓同學(xué)感受到蝴蝶在花叢中飛舞?！ 。?）請(qǐng)同學(xué)邊看課件邊用自己的話說說第二句古詩的意思?！ ?，想想應(yīng)該用什么語氣來讀?！ ?。 ?！ 。舱?qǐng)學(xué)生配樂練習(xí)朗讀?！ ?，進(jìn)一步體會(huì)詩句所表達(dá)的意思。 ?。骸 〉谝痪洌簭恼w上說花的樣子?！ 〉诙洌簭木植空f每枝花的樣子?！ 〉谌渌木洌褐v蝶鶯對(duì)花的喜愛?！ 。ㄈ┰谟懈星榈乩首x的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦?！ ??！ 。蝗吮骋痪??！ ∪?、練習(xí) ，你還知道哪些描寫春天的詩呢？ ?！ ∷摹⒖偨Y(jié) 黃四娘家的’花長(zhǎng)得非常茂盛，花枝花葉把小路都遮蓋住了；數(shù)不清的盛開的花朵，把枝條都?jí)簭澚搜：诨▍仓酗w來飛去，好似戀戀不舍一樣，恰好這時(shí)，黃鶯也發(fā)出了動(dòng)聽的叫聲，真是自由自在的小鳥?！ ∵@首詩表達(dá)了詩人對(duì)平寧?kù)o生活的熱愛，以及經(jīng)離亂戰(zhàn)后得以安居的喜悅心情?！ ∥?、作業(yè) ，結(jié)合詩句說說春天的花、春天的蝶、春天的鳥這些景物的特點(diǎn)，再動(dòng)筆把這首詩描寫的意境繪成一幅畫。 ，寫在你們的好詞好句本上。
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