江畔獨(dú)步尋花教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《江畔獨(dú)步尋花》教學(xué)設(shè)計(jì)光谷一小羅艷教材分析：《江畔獨(dú)步尋花》是唐代詩(shī)人杜甫所寫(xiě)，題目的意思是在一個(gè)春光明媚的日子里，詩(shī)人獨(dú)自在江邊漫步、賞花。詩(shī)中主要描寫(xiě)了鄰居黃四娘家花園美景，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春的熱愛(ài)和對(duì)大自然的熱愛(ài)。這首詩(shī)作者以“尋花”為題，詩(shī)的前兩句描寫(xiě)“

2024-11-21 02:38

2022小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——江畔獨(dú)步尋花綜合資料之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——?江畔獨(dú)步尋花? 綜合資料之一 一.文章概述 ?江畔獨(dú)步尋花?寫(xiě)的是在一個(gè)春光明媚的日子，詩(shī)人單獨(dú)漫步 成都錦江江畔，欣賞春天花枝繁茂、蝶舞鶯歌的動(dòng)人景象。...

2024-09-30 18:09

2江畔獨(dú)步尋花__書(shū)湖陰先生壁-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2古詩(shī)兩首五一班陳幸西師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上杜甫（712－770），字子美，自號(hào)少陵野老，漢族，鞏縣（今河南鞏義）人。唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他憂國(guó)憂民，人格高尚，他的約1500首詩(shī)歌被保留了下來(lái)，詩(shī)藝精湛，他在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后世尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)也被稱(chēng)為“詩(shī)史”。杜

2024-11-21 05:57

五年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《江畔獨(dú)步尋花》 一、教學(xué)目的要求： 1、讀懂詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)的意境和思想感情 2、學(xué)會(huì)生字新詞，理解蹊、恰等詞的意思 3、背誦這首詩(shī) 4、利用學(xué)校園藝景點(diǎn)資源引導(dǎo)學(xué)...

2024-08-15 17:55

五年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《江畔獨(dú)步尋花》 　　一、教學(xué)目的要求： 　　1、讀懂詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)的意境和思想感情 　　2、學(xué)會(huì)生字新詞，理解蹊、恰等詞的意思 　　3、背誦這首詩(shī) 　　4、利...

2024-11-16 23:43

三年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花 了解古詩(shī)中所描寫(xiě)的景物，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。學(xué)會(huì)詩(shī)中 生字，理解詞句意思，有感情地朗讀、背誦并默寫(xiě)這首詩(shī)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)人的思...

2024-08-15 15:57

2022五年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?江畔獨(dú)步尋花? 　　一、教學(xué)目的要求： 　　1、讀懂詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)的意境和思想感情 　　2、學(xué)會(huì)生字新詞，理解蹊、恰等詞的意思 　　3、背誦這首詩(shī) 　　4、利...

2024-09-30 17:22

江畔獨(dú)步尋花課外作業(yè)設(shè)計(jì)一例及其它-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《江畔獨(dú)步尋花》課外作業(yè)設(shè)計(jì)一例及其它 小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性來(lái)源于興趣。興趣越 濃，學(xué)習(xí)積極性越高。而大量的枯燥的、單一重復(fù)的作業(yè)很容易導(dǎo) 致學(xué)生厭學(xué)，降低訓(xùn)練的效果。因此，課外作業(yè)的設(shè)...

2024-08-15 15:52

三年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花 了解古詩(shī)中所描寫(xiě)的景物，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。學(xué)會(huì)詩(shī)中生字，理解詞句意思，有感情地朗讀、背誦并默寫(xiě)這首詩(shī)。 　　教學(xué)重難點(diǎn)： 　　理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)人的...

2024-11-18 22:10

古詩(shī)二首江畔獨(dú)步尋花游園不值教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《古詩(shī)二首》（《江畔獨(dú)步尋花》《游園不 值》）教學(xué)設(shè)計(jì) 本課教材分析： 本課是第3單元的第一課。教材結(jié)合單元主題花選編了兩首描 寫(xiě)春花的古詩(shī)?！督溪?dú)步尋花》是唐代大詩(shī)人杜甫的組詩(shī)《...

2024-08-15 15:48

2022古詩(shī)二首江畔獨(dú)步尋花游園不值教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?古詩(shī)二首?〔?江畔獨(dú)步尋花??游園不值?〕 教學(xué)設(shè)計(jì) 本課教材分析： 本課是第3單元的第一課。教材結(jié)合單元主題花選編了兩首描 寫(xiě)春花的古詩(shī)。?江畔獨(dú)步尋花?是唐代大詩(shī)人杜甫的組詩(shī)?...

2024-09-23 04:34

2022三年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花 了解古詩(shī)中所描寫(xiě)的景物，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。學(xué)會(huì)詩(shī)中 生字，理解詞句意思，有感情地朗讀、背誦并默寫(xiě)這首詩(shī)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)人的思...

2024-09-23 04:48

2022江畔獨(dú)步尋花課外作業(yè)設(shè)計(jì)一例及其它-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?江畔獨(dú)步尋花?課外作業(yè)設(shè)計(jì)一例及其它 小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性來(lái)源于興趣。興趣越 濃，學(xué)習(xí)積極性越高。而大量的枯燥的、單一重復(fù)的作業(yè)很容易導(dǎo) 致學(xué)生厭學(xué)，降低訓(xùn)練的效果。因此，課外作業(yè)的設(shè)...

2024-09-23 04:41

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文江畔獨(dú)步尋花優(yōu)選教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《江畔獨(dú)步尋花》優(yōu)選教案 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《江畔獨(dú)步尋花》優(yōu)選教案1 教學(xué)目的要求： 1、讀懂詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)的意境和思想感情。 2、學(xué)會(huì)生字新詞，理解“蹊”、“恰恰”等詞的意思。...

2024-12-07 02:46

四年級(jí)語(yǔ)文江畔獨(dú)步尋花課件【三篇】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四年級(jí)語(yǔ)文《江畔獨(dú)步尋花》課件【三篇】 　　【篇一】四年級(jí)語(yǔ)文《江畔獨(dú)步尋花》課件 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　知識(shí)與技能 　　1、會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字。 　　2、讀背古詩(shī)。 　　3、能根據(jù)詩(shī)句的描繪...

2024-12-07 03:06

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江畔獨(dú)步尋花綜合資料(已修改)

江畔獨(dú)步尋花綜合資料(編輯修改稿)

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