三年級語文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁
2025-08-06 15:57本頁面
【正文】 機(jī)勃勃的春景圖，表達(dá)詩人興致勃勃的心情，朗讀時(shí)，語調(diào)要輕快，跳躍。 黃四娘家 /花 /滿蹊，千朵萬朵 /壓 /枝低。 留連戲蝶 /時(shí)時(shí) /舞，自在嬌鶯 /恰恰 /啼。 六、背誦古詩 自己讀一讀，試著背一背。 同學(xué)之間互相背一背。 5 附：板書： 內(nèi)容總結(jié) （ 1）三年級語文教案 —— 江畔獨(dú)步尋花 了解古詩中所描寫的景物，體會作者所表達(dá)的思想感情 （ 2）不久，安史之亂爆發(fā)，他攜帶家眷避難（在今陜西省），后又輾轉(zhuǎn)入蜀，定居成都草堂 （ 3）殘酷的現(xiàn)實(shí)生活，使他的感情發(fā)生了變化，他不滿于黑暗的社會，同情慘遭蹂躪的人民 （ 4）于是創(chuàng)作了許多大膽揭露社會矛盾，批判統(tǒng)治者的罪惡，對窮苦人民寄以深切同情，深刻反映社會問題的詩歌 （ 5）內(nèi)容豐富多彩，形象鮮明，是我國寶貴的文化遺產(chǎn)之一
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