2022江畔獨(dú)步尋花綜合資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?江畔獨(dú)步尋花?綜合資料 一.文章概述 ?江畔獨(dú)步尋花?寫(xiě)的是在一個(gè)春光明媚的日子，詩(shī)人單獨(dú)漫步 成都錦江江畔，欣賞春天花枝繁茂、蝶舞鶯歌的動(dòng)人景象。 二.分析理解 古詩(shī)雖離我們較...

2025-09-14 04:42

江畔獨(dú)步尋花教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《江畔獨(dú)步尋花》教學(xué)設(shè)計(jì)光谷一小羅艷教材分析：《江畔獨(dú)步尋花》是唐代詩(shī)人杜甫所寫(xiě)，題目的意思是在一個(gè)春光明媚的日子里，詩(shī)人獨(dú)自在江邊漫步、賞花。詩(shī)中主要描寫(xiě)了鄰居黃四娘家花園美景，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春的熱愛(ài)和對(duì)大自然的熱愛(ài)。這首詩(shī)作者以“尋花”為題，詩(shī)的前兩句描寫(xiě)“

2024-11-21 02:38

古詩(shī)兩首(江畔獨(dú)步尋花-菊花)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 古詩(shī)兩首（江畔獨(dú)步尋花菊花） 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。了解詩(shī)句的主要意思。 2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 3．通過(guò)朗讀，感受詩(shī)中描寫(xiě)的...

2025-04-05 21:30

第2課古詩(shī)兩首書(shū)湖陰先生壁ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】書(shū)湖陰先生壁《宋》王安石學(xué)習(xí)目標(biāo)?1，學(xué)習(xí)古詩(shī)《書(shū)湖陰先生壁》，理解故事的大意，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。?2，有感情的朗讀并背誦《書(shū)湖陰先生壁》。書(shū)湖陰先生壁?茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，?花木成畦手自栽。?一水護(hù)田將綠繞，?兩山排闥送青來(lái)。《宋》王安石茅

2024-11-26 18:40

五年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《江畔獨(dú)步尋花》 一、教學(xué)目的要求： 1、讀懂詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)的意境和思想感情 2、學(xué)會(huì)生字新詞，理解蹊、恰等詞的意思 3、背誦這首詩(shī) 4、利用學(xué)校園藝景點(diǎn)資源引導(dǎo)學(xué)...

2025-08-06 17:55

五年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《江畔獨(dú)步尋花》 　　一、教學(xué)目的要求： 　　1、讀懂詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)的意境和思想感情 　　2、學(xué)會(huì)生字新詞，理解蹊、恰等詞的意思 　　3、背誦這首詩(shī) 　　4、利...

2025-11-07 23:43

西師大版五年級(jí)上冊(cè)江畔獨(dú)步尋花2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。了解詩(shī)句的主要意思。能力目標(biāo)：正確、流利地朗讀課文，背誦課文。情感目標(biāo)：通過(guò)朗讀，感受詩(shī)中描寫(xiě)的景物，體會(huì)詩(shī)人喜愛(ài)大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)詩(shī)中的感情。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？春天萬(wàn)物蘇醒，充滿生機(jī)與活力，許多詩(shī)人

2024-12-09 04:29

小學(xué)語(yǔ)文五上第2課古詩(shī)兩首江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江畔獨(dú)步尋花教學(xué)目的：1．讀懂詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)的意境和思想感情。2．學(xué)會(huì)生字新詞，理解“蹊”、“恰恰”等詞的意思。3．背誦這首詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn)：理解詞語(yǔ)，讀懂詩(shī)句，有感情地朗讀。教具安排多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入。同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？春天象征著生機(jī)與活力今天，我們就學(xué)習(xí)一首描寫(xiě)春天

2024-11-23 13:27

三年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花 了解古詩(shī)中所描寫(xiě)的景物，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。學(xué)會(huì)詩(shī)中 生字，理解詞句意思，有感情地朗讀、背誦并默寫(xiě)這首詩(shī)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)人的思...

2025-08-06 15:57

2022五年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?江畔獨(dú)步尋花? 　　一、教學(xué)目的要求： 　　1、讀懂詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)的意境和思想感情 　　2、學(xué)會(huì)生字新詞，理解蹊、恰等詞的意思 　　3、背誦這首詩(shī) 　　4、利...

2025-09-21 17:22

江畔獨(dú)步尋花課外作業(yè)設(shè)計(jì)一例及其它-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《江畔獨(dú)步尋花》課外作業(yè)設(shè)計(jì)一例及其它 小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性來(lái)源于興趣。興趣越 濃，學(xué)習(xí)積極性越高。而大量的枯燥的、單一重復(fù)的作業(yè)很容易導(dǎo) 致學(xué)生厭學(xué)，降低訓(xùn)練的效果。因此，課外作業(yè)的設(shè)...

2025-08-06 15:52

三年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——江畔獨(dú)步尋花 了解古詩(shī)中所描寫(xiě)的景物，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。學(xué)會(huì)詩(shī)中生字，理解詞句意思，有感情地朗讀、背誦并默寫(xiě)這首詩(shī)。 　　教學(xué)重難點(diǎn)： 　　理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)人的...

2025-11-09 22:10

語(yǔ)文s版四下江畔獨(dú)步尋花寒食泊船瓜洲課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春天是一個(gè)神秘奇妙的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛無(wú)人能出其右。她把小草的荒涼變?yōu)榉泵埽x予了它綠色；她把花兒的凋零變?yōu)槠G麗，賦予了它七彩；她把樹(shù)木的枯萎變?yōu)槊?，賦予了它深沉；她把萬(wàn)物的死寂變?yōu)榛盍?，賦予了它們生機(jī)……《絕句》其二唐.杜甫兩個(gè)黃鸝鳴

2024-12-06 00:24

古詩(shī)二首江畔獨(dú)步尋花游園不值教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《古詩(shī)二首》（《江畔獨(dú)步尋花》《游園不 值》）教學(xué)設(shè)計(jì) 本課教材分析： 本課是第3單元的第一課。教材結(jié)合單元主題花選編了兩首描 寫(xiě)春花的古詩(shī)。《江畔獨(dú)步尋花》是唐代大詩(shī)人杜甫的組詩(shī)《...

2025-08-06 15:48

2022古詩(shī)二首江畔獨(dú)步尋花游園不值教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 ?古詩(shī)二首?〔?江畔獨(dú)步尋花??游園不值?〕 教學(xué)設(shè)計(jì) 本課教材分析： 本課是第3單元的第一課。教材結(jié)合單元主題花選編了兩首描 寫(xiě)春花的古詩(shī)。?江畔獨(dú)步尋花?是唐代大詩(shī)人杜甫的組詩(shī)?...

2025-09-14 04:34

2江畔獨(dú)步尋花__書(shū)湖陰先生壁(存儲(chǔ)版)

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