2沁園春長(zhǎng)沙-資料下載頁(yè)
2024-11-21 05:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1919年五四運(yùn)動(dòng)之前，為古典文學(xué)，或稱古。五四運(yùn)動(dòng)后至1949年建國(guó)，為現(xiàn)代文學(xué)階段。所謂新古是以作者生活的時(shí)代為參照物的，爺立兒走月即走，兒立爺走月不走。兒太聰明爺太癡，月亮最愛小朋友。炎黃子孫奔八億，不蒸饅頭爭(zhēng)口氣。羅布泊中放炮仗，要陪美蘇玩搏戲。1925年，毛澤東在五卅運(yùn)動(dòng)和省港大罷工相繼爆發(fā)，全國(guó)工。長(zhǎng)沙，重游橘子洲時(shí)，寫下這首詞。1911年,18歲的毛澤東來(lái)到長(zhǎng)沙,開始了他在此地長(zhǎng)達(dá)13年之。1918年4月,與何叔衡創(chuàng)立了以改造中國(guó)和世界為奮斗目標(biāo)的。論文,引起了全國(guó)進(jìn)步思想界的重視。1915年9月,詩(shī)人印發(fā)反袁稱帝的小冊(cè)子。1919年底組織和領(lǐng)導(dǎo)湖南驅(qū)逐軍閥張敬堯的運(yùn)動(dòng)。詞,又稱長(zhǎng)短句。詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”,是配音。仗勢(shì)奪取,有人作詩(shī)詠其事,此詞牌由此而得名。遏è遏制：遏，阻止。把守、抑制、控制。情景交融，寓情于景?！芭d”就是先言它物以引起所詠之辭?！队晗铩贰岸∠恪?、《再別康橋》“放歌”
【正文】 比擬：擬人、擬物 夸張：粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞 —— 《 紅樓夢(mèng) 》 排比：三個(gè)或以上結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)度均類似、語(yǔ)氣一致、意義相關(guān) 或相同的句子排列。 反復(fù)：呼應(yīng)。 《 雨巷 》 “丁香 ” 、 《 再別康橋 》 “放歌 ” 對(duì)偶：鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底 設(shè)問：上闋 “ 悵寥廓，問悵茫大地誰(shuí)主沉浮？ ” ，下闋回答。 借代：借喻可以轉(zhuǎn)成明喻，借代則不行。 反問、通感、雙關(guān)、頂針、互文、回環(huán)、移情、拈連 ?典故化用 書生意氣 中流擊水 魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇： 東臨碣石，以觀滄海 ——《 觀滄海 》 太息一般的目光： 長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱 ——《 離騷 》 滿面風(fēng)塵煙火色，一頭脂粉無(wú)少年： 滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。 ——《 賣炭翁 》 四、答題技巧 一定要注意平時(shí)積累 標(biāo)題、作者、注釋、題干、詩(shī)句 意象、意境、關(guān)鍵詞 捕捉細(xì)節(jié) 尋找 “ 詩(shī)眼 ” 、 “ 文眼 ” 結(jié)合題干，在原文中尋找答案 每顆心上某一個(gè)地方 總有個(gè)記憶揮不散 每個(gè)深夜某一個(gè)地方 總有著最深的思量 世間萬(wàn)千的變幻 愛把有情的人分兩端 心若知道靈犀的方向 那怕不能夠朝夕相伴 城里的月光把夢(mèng)照亮 請(qǐng)溫暖他心房 看透了人間聚散 能不能多點(diǎn)快樂片段 城里的月光把夢(mèng)照亮 請(qǐng)守護(hù)它身旁 若有一天能重逢 讓幸福撒滿整個(gè)夜晚 夜里夢(mèng)見妹妹的口 哥哥拉著妹妹的手 醒來(lái)不見妹妹的面 氣得把炕兩石頭。 守法朝朝憂悶， 強(qiáng)梁夜夜歡歌， 損人利己騎馬騾， 正直公平挨餓。 修橋補(bǔ)路瞎眼， 殺人放火兒多， 我到西天問我佛， 佛說(shuō)： 我也沒轍！ 遇水舍己，而成茶飲，是為布施；葉蘊(yùn)茶香，猶如戒香，是為持戒；忍蒸炒酵，受擠壓揉，是為忍辱；除懶去惰，醒神益思，是為精進(jìn)；和敬清寂，茶味一如，是為禪定；行方便法，濟(jì)人無(wú)數(shù)，是為智慧。 茶禪一味
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