看雪第二課時教案-資料下載頁
2024-12-06 01:17本頁面
【正文】 接來臺灣小朋友， 到我學(xué)校玩一玩， 伸出雙手緊緊握， 熱情的話兒說不完。 （生讀的很投入，有的忍不住站起來了。） 師：咱們一起讀吧，一邊讀一邊拍手。 師：此時，你想對臺灣小朋友說什么呢？ 生：我們想和你們一起堆雪人，打雪仗。 生：你們看見過真的雪嗎？到我們學(xué)校來，你的愿望會實現(xiàn)的。 生：我想用飛機升到天空去，給他們下真的雪。 生：我希望臺灣小朋友能早點到我們這里來玩雪，給他們留下更深刻的印象。 生：我有個辦法，可以讓臺灣小朋友到我們這里來?？梢约姆饨o臺灣小朋友，說我們這里的雪景可美了，你能到我們這里來玩嗎？我們相遇的時候，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。我們這次相遇是我們的緣分，我會把這次相遇留在我心里，留在我的腦海里。 師：你們說的太好了，相信不久你們的愿望都會實現(xiàn)的。還有這么多孩子想說，這樣吧，圣誕節(jié)快到了，新年也快到了，你們做一張美麗的賀卡吧，把你們想說的話寫在上面，寄給臺灣小朋友，好嗎？ 生：好！ 師：黑板上的小雪花說話了，你們課文讀得這么好，我身上的這些字有辦法記住嗎？ 出示：潔、講、毯、銀、堆、仗 生：我記講，老師在講課，言字旁。 師：哦，是啊，老師講課井井有條。 生：（站起來，一手高舉，一手對著老師做開槍的樣子）人在打仗，啪一槍。 師：（也對著他開一槍）對。打仗的仗。 生：難字的又換成土就是堆。 生：銀，金銀財寶是金屬，所以是金字旁。 生：毯，就是毛里面有兩團(tuán)火。 師：這個毛是今天要學(xué)的新部首，毛字旁。能把這個字寫好嗎？ 看著田字格，仔細(xì)觀察，自己寫。誰上來寫。 生寫字。 評上面學(xué)生寫的字。 生：我給他提意見，我先說他的優(yōu)點，他的字寫在了田字格的正中間。他的缺點是毛字寫歪了。 師：咱們趕快把它扶正吧。修改學(xué)生的字。 師：這節(jié)課咱們就上到這兒，謝謝同學(xué)們。
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