【總結(jié)】《荷花》信息化教學(xué)設(shè)計(jì) 《荷花》信息化教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、學(xué)習(xí)本課的16個(gè)生字,能正確讀寫下列詞語: 荷花,清香,挨挨擠擠,碧綠,蓮蓬,破裂,仿佛,舞蹈,翩翩起舞,蜻蜓等。 2...
2024-12-06 01:38
【總結(jié)】尊敬的各位專家、評(píng)委,你們好!我叫唐秋,來自泗陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校。下面我將解釋一下《增添我們的魅力》這節(jié)課的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。我將從教材分析、學(xué)情分析、目標(biāo)確立、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、資源整合、教學(xué)反思這七個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行闡述。一首先,來分析教材。(一)教材體系、內(nèi)容分析《職業(yè)道德與法律》是中職課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材。本教材由五個(gè)單元組成,分為三大部分:禮儀、道德、法律。今天我要進(jìn)行說
2025-04-16 22:09
【總結(jié)】ETresearch溫州大學(xué)物理與電子信息學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)李偉Copyright@2022-2022AllRightsReserved信息化教學(xué)設(shè)計(jì)李偉物理與電子信息學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)單元四Copyright@2022-2022AllRightsReserved溫州大學(xué)物理與電子信息學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)李
2025-08-01 14:51
【總結(jié)】第一篇:信息化教學(xué)設(shè)計(jì) 1、什么是信息化教學(xué)設(shè)計(jì)? 在教育信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì),我們將其簡(jiǎn)稱為“信息化教學(xué)設(shè)計(jì)”,以區(qū)別于90年代以前沒有使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)。具體說,信息化教學(xué)...
2024-11-04 17:17
【總結(jié)】“Intel未來教育”介紹?(十二)創(chuàng)建一個(gè)實(shí)施計(jì)劃和管理文檔。教師用Word創(chuàng)建一個(gè)實(shí)施時(shí)間表和管理文檔(如計(jì)算機(jī)使用登記表、外設(shè)使用指南、計(jì)算機(jī)使用規(guī)則)。?(十三)修改單元計(jì)劃。在創(chuàng)建每一項(xiàng)作品(學(xué)生多媒體演示文稿范例、學(xué)生多媒體評(píng)價(jià)工具、單元支持材料、學(xué)生網(wǎng)站范例、學(xué)生網(wǎng)站評(píng)價(jià)工具、教師支持材料)后,
2025-01-24 04:25
【總結(jié)】2022年10月于南昌北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所余勝泉博士信息化教學(xué)設(shè)計(jì)一、信息時(shí)代的學(xué)習(xí)方式Education?Innovation?with?Information?Technology在音樂中暢想!主題:“美麗的故事源于聲音所帶來的靈感,并通過音響效果來表現(xiàn)!”
2024-10-09 15:47
【總結(jié)】第一篇:信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化 〔摘要〕本文通過對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀的分析,結(jié)合英特爾未來教育項(xiàng)目的教學(xué)案例,提出信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中存在的問題。并且針對(duì)各個(gè)問題,分析其原因并提出...
2024-11-14 18:02
【總結(jié)】1第五章現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境曲阜師范大學(xué)信息技術(shù)與傳播學(xué)院王煥景高等學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)課件2電聲設(shè)備(錄音、語言實(shí)驗(yàn)室)電視設(shè)備(錄像機(jī)、攝像機(jī))多媒體投影教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)幻燈與投影、照相機(jī)與掃描儀培訓(xùn)教材第五章的內(nèi)容分析教育資源設(shè)備/媒
2025-03-21 22:00
【總結(jié)】《信息化教學(xué)資源設(shè)計(jì)與應(yīng)用》東北師大信息技術(shù)研究院朱玉民教授——研究生班專題課演講稿1概述《走進(jìn)新課程》中說:“……如果沒有信息化教學(xué)資源的廣泛支持,再好的新的課程改革的設(shè)想也難以變成有效的教學(xué)現(xiàn)實(shí)??梢?,《信息化教學(xué)資源設(shè)計(jì)與應(yīng)用》的理論與實(shí)踐研究的重要性。本
2025-01-25 21:32
【總結(jié)】聚焦教學(xué)重難點(diǎn)的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱:抽屜原理姓名:彭高興工作單位:苗市中學(xué)學(xué)科年級(jí):小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)教材版本:人教版一、教學(xué)內(nèi)容分析(簡(jiǎn)要說明課題來源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、這節(jié)課的價(jià)值以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性)數(shù)學(xué)廣角”是人教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元的內(nèi)容。本單元內(nèi)容通過幾個(gè)直觀的例子,借助實(shí)際操作,向?qū)W生介紹“抽屜原理”。使學(xué)生在理解“抽屜原理”這一數(shù)
2025-04-17 12:04
【總結(jié)】第一篇:信息化教學(xué)《彩色的翅膀》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版語文六上7課《彩色的翅膀》信息化教學(xué)設(shè)計(jì) 當(dāng)陽(yáng)市干溪中小學(xué):徐澤琴 2017年10月 一、教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會(huì)...
2024-10-28 17:53
【總結(jié)】第六講信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素第一節(jié)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的要素與方法近年來,隨著BlendingLearning新概念逐漸被國(guó)際教育技術(shù)界所接受,愈來愈多的教師認(rèn)識(shí)到“以學(xué)為主”的教學(xué)設(shè)計(jì)有自己的突出優(yōu)點(diǎn)(有利于促進(jìn)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新精神培養(yǎng)),但也有自身的缺陷(不利于系統(tǒng)科學(xué)知識(shí)的傳授與掌握);而“以教為主”的教學(xué)設(shè)計(jì)恰好與之相反,若能將兩者有機(jī)結(jié)合,正好可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。何克抗教授提出
【總結(jié)】信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案祖國(guó)頌學(xué)院:音樂學(xué)院姓名:學(xué)號(hào):科目:音樂章節(jié):七年級(jí)上冊(cè)第二單元祖國(guó)頌一、概述祖國(guó)頌是七年級(jí)音樂
2025-08-04 13:41
【總結(jié)】《矛盾的普遍性和特殊性》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院姓名:安春暉學(xué)號(hào):41001038學(xué)科:思想政治教材版本:人教版年級(jí):高二章節(jié):高中政治必修四第三單元第九課第一單元第二框目錄前言………………………………………………………………………3一、教材分析…………………………………………………………3二、學(xué)習(xí)對(duì)象
2025-05-11 23:24
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模板作者信息姓名裴鴻林電話學(xué)科語文年級(jí)九年級(jí)郵件單位漳縣鹽川小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)主題《致橡樹》一、教材分析本課選自教材《語文》第三冊(cè)第五單元詩(shī)歌單元,本單元共七首詩(shī)歌,包括5首
2025-04-17 12:28