五年級音樂上冊教案三篇-資料下載頁
2024-12-03 22:13本頁面
【正文】 唱，反復(fù)多次，記憶第一主題旋律?！ 。?）學(xué)生也可以用口風(fēng)琴演奏，熟悉這一主題旋律。感受圓舞曲速度、節(jié)奏、旋律特點?！ ?。 教師出示第二主題譜例，并播放第二圓舞曲音頻?！ 〗虒W(xué)要求：感受圓舞曲三拍子動作輕快、優(yōu)美，情緒熱烈、歡快的特點，感受弱起小節(jié)的特點?！ 煟郝牨孢@段旋律在速度、節(jié)奏上有什么特點，表現(xiàn)的是怎樣的一幅場景？ 生：情緒熱烈、歡快，速度較快。表現(xiàn)了人們在歡快地跳著舞。師指導(dǎo)學(xué)生用拍手的方式找出音樂的強(qiáng)拍，講解弱起小節(jié)的特點?！ ±蠋熤笇?dǎo)學(xué)生哼唱這段旋律，注意弱拍和連線的拍子要準(zhǔn)確，空拍時要做到聲斷氣不斷。學(xué)生體會演唱 三、課堂小結(jié) 通過這節(jié)課，我們欣賞了藍(lán)色多瑙河圓舞曲，它是約翰amp。8226。施特勞斯的最作品。請同學(xué)們下課利用網(wǎng)絡(luò)
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