人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)8和9的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁(yè)
2024-12-11 15:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】8和9的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫數(shù)字8和9。讓學(xué)生在實(shí)際情景中去體會(huì)、了解；培養(yǎng)學(xué)生初步的收集信息，處理信息的能力。學(xué)生會(huì)正確書寫數(shù)字8。你想知道它們?cè)谌粘Ｉ钪械淖饔脝?猜一猜我們今天學(xué)習(xí)。師說(shuō)：仔細(xì)觀察一下數(shù)字8和9的形狀分別像什么?學(xué)生同桌互相說(shuō)一說(shuō)。教師出示計(jì)數(shù)器先撥1個(gè)珠子。學(xué)生齊數(shù)1、2、3、4、5、6、7。師問(wèn)：7個(gè)珠子再添1顆是幾?比比看，誰(shuí)比誰(shuí)小?教師板書：7＜88＜9。教師獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生紅花，先發(fā)8朵，再發(fā)1朵，問(wèn)學(xué)生是幾朵。師問(wèn)：從左數(shù)8個(gè)同學(xué)指的是誰(shuí)?從右數(shù)第9個(gè)同學(xué)是誰(shuí)?(出示圖)學(xué)生給蝴蝶涂色填在書上，集體訂正。先讓學(xué)生在框里填數(shù)，理解基數(shù)意義，再說(shuō)說(shuō)小豬在第幾節(jié)車廂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老和安全教育。
【正文】 ：從左數(shù) 8個(gè)同學(xué)指的是誰(shuí) ?從右數(shù)第 9個(gè)同學(xué)是誰(shuí) ?(指名回答 ) （ 3） (出示圖 )學(xué)生給蝴蝶涂色填在書上，集體訂正。 指導(dǎo)書寫 師指導(dǎo)示范 三、鞏固應(yīng)用 練習(xí)八第 1題。先讓學(xué)生在框 里填數(shù)，理解基數(shù)意義，再說(shuō)說(shuō)小豬在第幾節(jié)車廂，理解序數(shù)意義。 從 1到 9按順序連線后是一輛車，這時(shí)一位小朋友攙著一位老奶奶過(guò)馬路，可適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老和安全教育。 五、板書設(shè)計(jì) 8和 9的認(rèn)識(shí) 主題圖 點(diǎn)子圖 78 89 87 98
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