【導讀】寫出得數(shù)是13的四道算式?學生看書,弄清題目的意思。分組討論,并派代表說一說。下面的數(shù)就是一班有這三種體育用品的數(shù)量,即一班有7個皮球、5個毽子、4條跳繩;學生獨立完成,教師巡視。看誰說多,說的對。對于說的多和對的同學發(fā)紅花給予鼓勵。
【總結(jié)】分類教學內(nèi)容:人教新課標小學一年級數(shù)學上冊第38頁的內(nèi)容。教學目標:1.引導學生觀察商場實物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過操作學會分類的方法。2.通過分一分、看一看,培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。3.培養(yǎng)學生合作交流的意識。4.讓學生體會到生活中處處有數(shù)學,學會用學到的知識解決生活中的實際
2024-12-11 06:57
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊數(shù)一數(shù)教學內(nèi)容:這節(jié)準備課設(shè)計了一個“美麗的校園”情景,是為了初入學孩子學習數(shù)學知識做些必要的準備。學生的認知結(jié)構(gòu)和生活經(jīng)驗:學生基本上能數(shù)出數(shù)量在10以內(nèi)物體的個數(shù),引導學生能按一定的順序、方法數(shù)出數(shù)目。相關(guān)的課程資源:通過引導學生觀察新學年第一天的圖畫,幫助初入學的學生了解學校的生活,并對學
2024-12-11 15:01
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊第幾知識與技能:知道幾個和第幾個,能夠正確用幾個和第幾個表達意思,體會基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別;培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。過程與方法:創(chuàng)設(shè)情景,讓學生敢知自然序數(shù)的含義,知道自然樹除了咳用來表示事物有多少外,還可以用來表示事物的次序。情感、態(tài)度與價值觀:通過教學,培養(yǎng)學生遵守公共秩序,文明守紀的良
2024-12-13 01:04
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊高矮教學內(nèi)容:教科書第10頁的內(nèi)容、“做一做”及練習一第7、8題教學目標:,初步感知物體有高、有矮;通過合作交流,學會比較物體高矮的一般方法、合作交流的能力與語言表達能力。,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。。教學重、難點:掌握比較高矮的方法,會比幾個物體
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊減法教學內(nèi)容:教科書第25頁例題及做一做,第27頁練習三第6題教學目標:、演示,使學生知道減法的含義;能正確讀出減法算式;使學生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過對比練習,使學生初步感知差和減數(shù)之間的關(guān)系,同時初步滲透函數(shù)思想。、表述,培養(yǎng)學生動手操作能力、語言表達
2024-12-13 01:05
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊練習二第一課時教學內(nèi)容:練習二1~6題。教學目標:熟練掌握十幾減九的內(nèi)容。教學過程:一、復習:小朋友們,上節(jié)課我們學習了什么內(nèi)容?二、練習:1、第1題:這是一道用數(shù)學的題。(1)學生自己看圖,同位兩個說說圖意,并提出數(shù)學問題。(2)根據(jù)數(shù)
2024-12-13 12:39
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊用數(shù)學教學內(nèi)容:教材107頁用數(shù)學及做一做中的習題教學目標:1、使學生會用學過的數(shù)學知識解決簡單的實際問題。2、養(yǎng)學生用不同方法解決同一個問題的能力。培養(yǎng)學生的觀察能力、口頭表達能力。3、步感受數(shù)學在日常生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)學生熱愛自然的美好情感。教學具準備:掛圖、5個信封、5種數(shù)量
2024-12-13 16:46
【總結(jié)】比高矮課題比高矮課時1教學內(nèi)容教科書第10頁練習一7---9題學習目標、操作,使同學們初步感知“高”、“矮”的含義,學會比較高矮的方法。同學們的觀察能力和比較推理能力。同學們互助合作的精神和用數(shù)學的興趣。重點難點初步感知高矮的含義,學會比
2024-12-13 01:10
【總結(jié)】加減混合教學目的:1.通過觀察擺放P75例題及練習十二,幫助學生理解計算順序。2.加深對計算方法的理解,增強對計算過程的感受。3.通過觀察交流,培養(yǎng)學生口頭表達能力。教學重、難點:理解掌握計算順序。教學過程:一、激趣引入播放丑小鴨動畫片斷。你看過這個故事嗎?丑小鴨講的是它在小時候因為長的丑處處被人欺負
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊6和7的認識知識與技能:6和7的物體的個數(shù),會讀、會寫數(shù)字6和7。7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會比較76和7的組成。過程與方法:1.通過觀察、操作、演示,使學生熟練地數(shù)出6、7兩數(shù),會讀,會寫這兩個數(shù),并用這兩個數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置,會比較他們的大小。2.通過學生
2024-12-13 16:52
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊8和9的認識知識與技能:8和9的物體的個數(shù),會讀、會寫數(shù)字8和9。9以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會比較98和9在自然數(shù)中的排列順序,會比較0—9各數(shù)的大小,知道8、9的序數(shù)含義。過程與方法:讓學生在實際情景中去體會、了解;培養(yǎng)學生初步的收集信息,處理信息的能力。情感態(tài)度
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊1~5的認識知識與技能:1~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認讀寫1~5各數(shù),建立2.培養(yǎng)學生初步的觀察能力和動手操作能力。過程與方法:創(chuàng)設(shè)情景,滲透熱愛大自然的教育;動手練習,書寫工整數(shù)字。情感、態(tài)度與價值觀:體驗與同伴互相交流學習的樂趣;讓學生感知生活中處處有數(shù)
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊比高矮知識與技能:會用一端對齊的方法比高矮,會說誰比誰高,誰比誰矮;培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力及推理能力。過程與方法:經(jīng)歷比較事物高矮的過程,體驗一些具體的比較方法。情感、態(tài)度與價值觀:在小組活動中培養(yǎng)仔細觀察、認真思考、互助合作的良好習慣;讓學生感受數(shù)學在生活中的應(yīng)用,使學生體會到用數(shù)學的樂
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊長、短教學內(nèi)容:教科書第9頁,做一做及練習一5、6題。教學目標:,初步感知物體有長有短;學生通過操作學會一般比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的。、觀察能力和語言表達能力。,激發(fā)學生的學習興趣。。教學重、難點:掌握多種比較方法,會間接比幾個
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案上冊分類(二)知識與技能:1、學會分同一類物品,并按照多種標準分類,感知分類的意義。2、培養(yǎng)學生的動手操作能力、觀察能力、語言表達能力。過程與方法:通過學生動手操作的活動,學會分類的方法和培養(yǎng)學生的能力。情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生合作交流的意識;體會生活中處處有數(shù)學,數(shù)學能應(yīng)用于生活中。教