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正文內(nèi)容

人教新課標一年級數(shù)學(xué)教案上冊高矮-資料下載頁

2024-12-11 15:01本頁面

【導(dǎo)讀】、合作交流的能力與語言表達能力。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。掌握比較高矮的方法,會比幾個物體的高矮。找兩個身高相差較大的學(xué)生比較,你有什么發(fā)現(xiàn)?學(xué)生說有高矮,胖瘦的區(qū)別都應(yīng)予以肯定。好像有點困難,我們該怎么辦呢?哪個小組來匯報給大家聽。組內(nèi)比較說說誰最高誰最矮。說一說怎樣做摸得高。拿積木或鉛筆搭高不倒比較。誰高,問題出在哪兒?你學(xué)會了些什么?

  

【正文】 。 拿積木或鉛筆搭高不倒比較 。 (1)表演 兩生上臺,對一生說悄悄話:踮腳尖比高矮 (2)判斷思考 誰高,問題出在哪兒 ? 六、評價總結(jié) 比較高矮要注意什么 ?你學(xué)會了些什么? 板書設(shè)計: 高 矮
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