人教新課標三年級下冊語文教案寓言兩則1-資料下載頁
2024-12-11 14:53本頁面
【導(dǎo)讀】，理解“窟窿”“街坊”“后悔”“勸告”等詞語的意思。實際，談一談感想。（用一個短小的故事說明一個深刻的道理或諷刺某種人。我們先學習寓言。亡羊補牢指名讀，齊讀。指導(dǎo)學生書寫“窟窿”。把搜集到的寓言故事，在小組里講給同組的伙伴聽，選一個參加班級寓言故事大賽，
【正文】 又少 再沒丟 第二課時 一、 齊讀《亡羊補牢》。 二、故事導(dǎo)入 激發(fā)興趣 三、自讀自悟 把課文讀正確流利。認讀生字“纏” 想想課文講了一件什么事？ 提出自己不理解的問題 四、匯報交流，指導(dǎo)朗讀課文 檢查讀文和認讀生字 交流課文及不理解的問題。討論“南轅北轍”、“盤纏” 練習朗讀課文，講故事 指名朗讀，師生評議 根據(jù)評議，再練習朗讀 練習講述故事。注意把任務(wù)語言講明白。 五、創(chuàng)設(shè)情景 練習口 語交際 出示圖：棉隊哪個人走遠的影子，他的朋友會說什么？ 你想對那個楚國人說什么？ 回到課始的故事：楚王會不會攻打趙國？為什么？ 總結(jié)：南轅北轍的故事現(xiàn)實中可能沒有，但是實際上，有多少人在做著這樣的蠢事?。?，做任何事，要是選擇錯了方向，無論怎樣努力，也是達不到目標。 六、寫字練習 抄寫生字 難點提示：“纏”右半部不要寫成“厘” 抄寫詞語 寓言 窟窿 勸告 軟硬 狼群 法則 后悔 盤纏 叼走 街坊 第三課時 一、聽寫生字詞語 二、朗讀課文 并說一說每一則的寓意 三、拓展活動 把搜集到的寓言故事，在小組里講給同組的伙伴聽，選一個參加班級寓言故事大賽，評出故事大王獎三名 四、完成同步練習
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