人教新課標三年級下冊語文教案寓言兩則1-文庫吧在線文庫
【正文】 ，懂得這兩則寓言的寓意。 理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，懂得做錯了事要即時糾正。 二、理解 題意。 用自己的話把這個故事講給大家聽聽，引導評議。 （ 3）齊讀這句話。 （ 4）可養(yǎng)羊人呢？指名讀，評議。 （ 3）齊讀第 4 節(jié)。 （ 4） 指導讀這句話，讀出他的后悔之情。 在生活中，也常常發(fā)生類似的事。 總結學習寓言的一般方法：理解題意 —— 理解內容 —— 聯(lián)系實際，體會寓意。注意把任務語言講明白。 板書設計： 想法 已經丟 后悔 亡羊補牢 做法 不補 趕快堵 （未為遲也） 結果 又少 再沒丟 第二課時 一、 齊讀《亡羊補牢》。 六、學習生字 ， 總結全文。 （ 9）理清句與句之間的聯(lián)系，背誦第 5 節(jié)。 討論交流： （ 1）養(yǎng)羊人是怎么做的？出示投影，看圖說話。 （ 7） 老師說提示語，學生試背對話。（指導方法） （二）街坊勸告，他不聽。 集體交流： （一）羊圈破了個窟窿。 用一句話完整地說說“亡羊補牢”的意思。言：講道理。 ，并背誦其中的一則。 教學重點 ： 理解兩則寓言的寓意。） 3.“寓言二則”的“則”是什么意思？（相當于“篇”） 《南轅北轍》和《亡羊補牢》兩篇寓言。 看了課題，你想提出什么問
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1