人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)1-資料下載頁
【導(dǎo)讀】，學(xué)會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。據(jù)，并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析和預(yù)測。含義及統(tǒng)計(jì)圖的特征和適用范圍。如教學(xué)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，可先用單式折線統(tǒng)計(jì)圖分別表示。進(jìn)行比較時(shí)就不方便了，由此引出復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。從而使學(xué)生深切體會(huì)到復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的。特點(diǎn)和優(yōu)勢，加深對(duì)折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)。教學(xué)中應(yīng)避免單純從計(jì)算的角度。數(shù)，會(huì)求眾數(shù)，更要注意結(jié)合具體數(shù)據(jù)理解眾數(shù)的作用和特點(diǎn)。讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程是學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的首要目標(biāo)。鞋子的號(hào)碼、喜愛的電視節(jié)目等。從事統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的過程。中，老師應(yīng)起到引領(lǐng)、指導(dǎo)的作用。學(xué)生分組進(jìn)行討論，然后派代表發(fā)言，進(jìn)行匯報(bào)。身高是的人最多，所以身高是1.52m左右比較合適。據(jù)的特點(diǎn)及我們所關(guān)心的問題來確定。小軍對(duì)居民樓中8戶居民在一個(gè)星期內(nèi)使用塑料袋的數(shù)量進(jìn)行了抽樣調(diào)查，情況如下表。學(xué)生以小組為單位，合作完成。
【正文】 再進(jìn)行分析。 （三）課堂作業(yè)新設(shè)計(jì) 15 名同學(xué)擁有課外書的情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：擁有 2 本的有 1 人，擁有3 本的有 2 人，擁有 4 本的有 4 人，擁有 5 本的有 3 人，擁有 6 本的有 5 人。根據(jù)以上調(diào)查的情況，把下面的統(tǒng)計(jì)表填寫完整。 小明的同學(xué)擁有課外書的情況統(tǒng)計(jì)表 2021 年 9 月人數(shù) 人數(shù) 平均每人擁有本數(shù) （ 1)估算一下，這 15 名同學(xué)平均擁有課外讀物大約有幾本？你估算的理由是什么？ （ 2） 估算出這 15 名同學(xué)擁有課外讀物的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。 10 戶居民訂報(bào)刊情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：沒訂任何報(bào)刊的有 2 戶，訂 1 份的有 3 戶，訂 2 份的有 4 戶，訂 3 份的有 1 戶。根據(jù)以上調(diào)查情況，把下面的統(tǒng)計(jì)表填寫完整。 本單元居民訂報(bào)刊情況統(tǒng)計(jì)表 2021 年 5 月 戶數(shù) 每戶訂報(bào)刊份數(shù) （ 1） 想一想，平均每戶訂 報(bào)份數(shù)是在 1 ? 2 之間嗎？為什么？ （ 2） 計(jì)算出這 10 戶居民訂報(bào)刊份數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。 （五）課堂小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了眾數(shù)這一統(tǒng)計(jì)量，并且通過練習(xí)理解了平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)這三個(gè)統(tǒng)計(jì)量的聯(lián)系與區(qū)別，根據(jù)我們分析數(shù)據(jù)的不同需要，可以正確選擇合適的統(tǒng)計(jì)量。
鄂ICP備17016276號(hào)-1