【導(dǎo)讀】、類(lèi)推的能力和歸納、概括的能力。、靈活的方法解決問(wèn)題的習(xí)慣。掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法。讓學(xué)生讀懂表格的內(nèi)容,并用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。請(qǐng)學(xué)生試著算一算,集體交流計(jì)算方法。老師巡視,請(qǐng)不同算法的同學(xué)板演。計(jì)算時(shí),可以根據(jù)題目的特點(diǎn)和自己的情況靈活選擇方法。1的第二個(gè)問(wèn)題:“裸露地面儲(chǔ)存的地下水占降水量的幾分之幾?先讓學(xué)生看懂表格內(nèi)容,然后老師提問(wèn):在這個(gè)問(wèn)題中,把什么看作單位“1”?左往右的順序計(jì)算,帶有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的,再算小括號(hào)外面的。118頁(yè)的”做一做。學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正。,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。32,獲二、三等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的109。課本120頁(yè)練習(xí)二十三的第1題。