【導(dǎo)讀】教材第5~5頁(yè)例3和例題4。并能正確判斷圖形的這兩。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。課件出現(xiàn)游樂(lè)場(chǎng)情景:摩天輪、穿梭機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬;滑滑梯、推車、小火車、速滑。游樂(lè)園里各種游樂(lè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)變化相同嗎?你能根據(jù)他們不同的運(yùn)動(dòng)變化分分類嗎?今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“旋轉(zhuǎn)”。平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置變化。說(shuō)得真棒,瞧,我們見(jiàn)過(guò)的電梯,它的上升、下降,都是沿著一條直線移動(dòng)就是平移。全體起立,我們一起來(lái),向左平移2步,向右平移2步。你們真是聰明的孩子,不僅認(rèn)識(shí)了平移的現(xiàn)象還學(xué)會(huì)了平移的方法。旋轉(zhuǎn)就是物體繞著某一個(gè)點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們的思維真開(kāi)闊,下面我們一起來(lái)體驗(yàn)一下旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象吧!與學(xué)生共同完成其中的一道題,余下的由學(xué)生獨(dú)立完成。對(duì)于有錯(cuò)誤的學(xué)生,在全班進(jìn)行講評(píng)。課件演示畫圖過(guò)程,并幫助學(xué)生訂正。