人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案分數(shù)加減混合運算1-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)加減混合運算教學(xué)內(nèi)容：新課標人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊P117—P118及P120的1—4題教學(xué)目標：，并掌握帶有小括號的分數(shù)加減混合運算的順序及算法。、類推的能力和歸納、概括的能力。、靈活的方法解決問題的習(xí)慣。教學(xué)重難點：掌握分數(shù)加減混合運算的順序和計算方法。教學(xué)具準備：小黑板教學(xué)過程：

2024-12-11 14:47

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案體積和體積單位1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)教案下冊體積和體積單位教學(xué)目標:1．使學(xué)生理解體積的概念，了解常用的體積單位，形成表象。2．培養(yǎng)學(xué)生比較、觀察的能力。3．發(fā)展學(xué)生的空間觀念。重點難點:使學(xué)生感知物體的體積，初步建立1立方米、1立方分米、1立厘米的體積單位。教具準備:“烏鴉喝水”課件，形狀不同的長方體（兩個）。教

2024-12-11 14:47

人教新課標五年級上冊數(shù)學(xué)教案解方程1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)教案上冊解方程3教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)書P60：例3、及61頁的做一做，練習(xí)十一的第8題。教學(xué)目標：1、初步學(xué)會如何利用方程來解應(yīng)用題2、能比較熟練地解方程。3、進一步提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力。教學(xué)重難點：找題中的等量關(guān)系，并根據(jù)等量關(guān)系列出方程。教學(xué)準備：課件教學(xué)過程：

2024-12-13 00:41

人教新課標五年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角例1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角例1教學(xué)內(nèi)容：人教版課標實驗教科書P111~P113以及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標：1、通過日常生活中的一些事例，使學(xué)生初步體會數(shù)字編碼思想在解決實際問題中的應(yīng)用。2、通過觀察、比較、猜測來探索數(shù)字編碼的簡單方法。3、讓學(xué)生學(xué)會運用數(shù)進行編碼，初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。4、使學(xué)

2024-12-13 20:12

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案眾數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】眾數(shù)教學(xué)目標：1、讓學(xué)生理解眾數(shù)的含義，能找出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。2、能根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況，選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3、讓學(xué)生經(jīng)歷運用眾數(shù)描述數(shù)量信息的過程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計觀念。4、利用所學(xué)知識解決生活中的一些簡單問題，感受到統(tǒng)計知識在生活中的廣泛應(yīng)用，從而明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)

2024-12-11 14:47

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案約分-資料下載頁

【總結(jié)】約分第四課時一、教學(xué)內(nèi)容約分（一）教材第84頁的內(nèi)容。二、教學(xué)目標：通過教學(xué)，使學(xué)生理解最簡分數(shù)和約分的意義，掌握約分的方法。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。三、重點難點歸納、概括出最簡分數(shù)的概念及約分的方法。四、教具準備投影。五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入(1)提問：你能很

2024-12-13 20:11

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計第一課時一、教學(xué)內(nèi)容復(fù)式折線統(tǒng)計圖教材第126、127頁的內(nèi)容及第129-131頁練習(xí)二十五的第1-3題。二、教學(xué)目標：使學(xué)生認識復(fù)式折線統(tǒng)計圖，了解其特點。：培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。根據(jù)需要，選擇條形、折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)，并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預(yù)測。、態(tài)度與價值觀：體會統(tǒng)計在

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案旋轉(zhuǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)下冊教案旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標：：進一步認識圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)，能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°。：初步學(xué)會運用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計圖案,進一步增強空間觀念。、態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生在上述活動中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)過程

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)下冊教案數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)五年級下冊》第134～135頁。教學(xué)目標：：能夠借助紙筆對“找次品”問題進行分析，歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略，經(jīng)歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。：以“找次品”為載體，讓學(xué)生通過觀察、猜測、試驗、推理等方式感受解

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案真分數(shù)和假分數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】真分數(shù)和假分數(shù)教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元P69—P70真分數(shù)和假分數(shù)P72的1—3題教學(xué)目標：，并能辨別真分數(shù)和假分數(shù)。、比較、概括的能力。。重點難點：教學(xué)重點:真分數(shù)和假分數(shù)的特征。教學(xué)難點:等于1的假分數(shù)。教學(xué)用具：教學(xué)掛圖或課件，小黑板教學(xué)過程：

2024-12-13 00:39

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案第三單元單元復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)教案下冊第三單元單元復(fù)習(xí)2復(fù)習(xí)目標：通過動手操作，使學(xué)生對長方體和正方體的面積和體積等知識得以鞏固。培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。復(fù)習(xí)重點：通過動手操作，使學(xué)生對長方體和正方體的面積和體積等知識得以鞏固。復(fù)習(xí)難點：運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，進一步培養(yǎng)學(xué)生的

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案同分母分數(shù)加、減法1-資料下載頁

【總結(jié)】同分母分數(shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)（五年級下冊）》第107頁及練習(xí)二十一3～8題內(nèi)容。教學(xué)目標：，使學(xué)生掌握三個分數(shù)連加、連減的同分母分數(shù)加、減法的計算。。。教學(xué)重、難點：掌握三個分數(shù)連加、連減的同分母分數(shù)加、減法的計算方法。教具學(xué)具準備：主題圖、投影或小黑板教學(xué)

2024-12-13 00:39

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案正方體的認識1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)教案下冊正方體的認識教學(xué)內(nèi)容：教材第30頁的內(nèi)容。教學(xué)目標：1．認識正方體的特征，理解長方體和正方體之間的關(guān)系。2．認識正方體的棱長。3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察和操作能力，逐步形成空間觀念。重點難點：1．認識正方體的特征。2．理解長方體和正方體的關(guān)系。教具準備：

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級上冊數(shù)學(xué)教案循環(huán)小數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)教案上冊循環(huán)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容：循環(huán)小數(shù)P27-P28教學(xué)目標：1、通過求商，使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力，及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習(xí)慣。教學(xué)過程：一、自主探索，獲取新知1、師談

2025-12-02 07:05

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案打電話-資料下載頁

【總結(jié)】打電話教學(xué)內(nèi)容：教材第132——133頁。教學(xué)目標：：使學(xué)生在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案，初步體會運籌思想和對策論方法在解決問題中的應(yīng)用。：經(jīng)歷設(shè)計打電話方案，并找出最優(yōu)方案的過程，體驗畫圖分析、交流討論的學(xué)習(xí)方法。、態(tài)度與價值觀：通過畫圖的方式發(fā)現(xiàn)事物隱含的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生歸納推理的思維能力。教學(xué)重點：理解打電話

2024-12-11 14:44

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