教科版五年級下冊科學(xué)教案時間在流逝4-資料下載頁
2024-12-11 11:27本頁面
【導(dǎo)讀】1．引導(dǎo)學(xué)生能根據(jù)各種自然現(xiàn)象估計時間。能做到的一些事。3．關(guān)注每天流逝的時間，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識。4．意識到時間的長短不以人的意志而改變，時間以不變的速度在流逝。手表、時鐘若干；科學(xué)學(xué)生活動手冊。時間是一種看不見摸不著的事物。要知道時間，我們一般借助什么工具？能不能知道現(xiàn)在大約幾點鐘了？1．可以根據(jù)日常生活中的哪些現(xiàn)象來估計現(xiàn)在幾點了？2．你能說出更多的估計方法嗎？請以優(yōu)、良、及格、不及格的方法自我。評價一下估計能力。1．請同學(xué)們拿出時鐘或手表，觀察比較時針、分針、秒針的轉(zhuǎn)動情況。引導(dǎo)學(xué)生能用以下活動過程來感知1分鐘時間的長短：每分鐘心跳次數(shù)；6．怎樣使我們的估計更加準(zhǔn)確？寫下你認為最準(zhǔn)確的估計方法。7．我們體驗了1分鐘有多長，那10分鐘我們能做哪些事情呢？上課到現(xiàn)在過去的時間_________分鐘，離下課還有__________分鐘。得______（快或慢）。
【正文】 了嗎？你是根據(jù)什么估計的？ 我估計的時間 我估計時采用的 依據(jù) 由鐘表讀出的時間 自我評價估計能力 我估計現(xiàn)在______點了 我們能用自己的方法估計時間的長短。 時間 估計時間的方法（多種） 其中最準(zhǔn)確的估計方法 1 分鐘 10 分鐘 1 小時 讓我們感覺一下這節(jié)課的時間吧！ 上課到現(xiàn)在過去的時間 _________分鐘，離下課還有 __________分鐘。我覺得這節(jié)課過得 ______（快或慢）。 討論：時間有快慢嗎？ _______________________________________。
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