教科版語(yǔ)文四下最佳路徑詳細(xì)解讀-資料下載頁(yè)
2025-11-30 07:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】它與法國(guó)南部農(nóng)民賣(mài)葡萄有什么聯(lián)系”等問(wèn)題發(fā)表自己?！暗纤鼓岬墓适隆遍_(kāi)展綜合活動(dòng)。含著巨大的價(jià)值。閱讀課文4——8自然段，了解相關(guān)資料，閱讀同題文章，聯(lián)系生活實(shí)際，尋找生活中的“最佳路徑”。動(dòng)畫(huà)人物不陌生。下70多處精美的杰作。迪斯尼樂(lè)園備受全世界男女老少的喜愛(ài)，這里可以說(shuō)是每個(gè)人夢(mèng)的故鄉(xiāng)，好。像來(lái)到了用夢(mèng)和幻想編織的殿堂。今天我們要學(xué)習(xí)的課文，就是和迪斯尼樂(lè)園有關(guān)的。海海濱清理思緒。評(píng)為世界最佳設(shè)計(jì)。世界建筑大師格羅培斯精心設(shè)計(jì)的，經(jīng)過(guò)3年的精心施工，馬上就要對(duì)外開(kāi)放了，密切相關(guān)，是有機(jī)組成部分；因?yàn)樗非蟮牟皇恰霸O(shè)計(jì)出”，而是“最佳”。意的葡萄，同時(shí)享受親自摘葡萄的樂(lè)趣。感到被信任、被尊重。立即返回了巴黎。
【正文】 來(lái)創(chuàng)造，這樣的路徑已不是哪一個(gè)人的設(shè)計(jì)，而是大家共同的選擇。 ▲這許多小道踩出來(lái)了，但并不一律，“有寬有窄”，寬的走的人多，窄的走的人少些，卻又“優(yōu)雅自然”，據(jù)此鋪設(shè)的人行道就沒(méi)有刻板的模式，富有藝術(shù)性。 ▲行人走出來(lái)的路是優(yōu)雅自然的，格羅培斯在按照踩出來(lái)的痕跡鋪設(shè)路徑時(shí)，一定會(huì)施展全部的本領(lǐng)，使路徑更美。 ▲這樣的路是行人自己走出來(lái)的，不僅美觀，而且保證了人們游玩時(shí)的方便、快捷。 ▲設(shè)計(jì)路徑的方法不同 尋常，順其自然，包含著深刻的道理，給人以極大的啟迪。 ▲如此設(shè)計(jì)是格羅培斯從法國(guó)南部賣(mài)葡萄的農(nóng)民那里獲得啟發(fā)，汲取了“給人自由，任其選擇”的精神而完成的。 ▲格羅培斯對(duì)待“微不足道”的問(wèn)題同樣認(rèn)真對(duì)待，他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一 絲不茍。 最佳路徑的設(shè)計(jì)與法國(guó)南部農(nóng)民賣(mài)葡萄有什么聯(lián)系？ （因?yàn)楦窳_培斯是受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民賣(mài)葡萄的方法而產(chǎn)生路徑設(shè)計(jì)方案的，兩者之間有一些共同點(diǎn)，都把選擇的權(quán)利交給了大家，讓大家去尋找最適合最佳的東西，都是順其自然的，都包含著對(duì)人們的信任、尊重?? 齊讀第四段 。 三、總結(jié)延伸： 至此 ，你想對(duì)格羅培斯說(shuō)些什么？ ▲格羅培斯，你不愧是世界建筑大師！ ▲格羅培斯，你善于向成功人士學(xué)習(xí)，我也要向你學(xué)習(xí)。 ▲你做細(xì)小的事情都那樣一絲不茍，實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 有感情地朗讀全文。 格羅培斯從老太太的做法中深受啟發(fā)，獲得成功。你們從格羅培斯身上得到了什么啟發(fā)呢？聯(lián)系生活，尋找生活中的“最佳路徑”。 布置以“走近迪斯尼”、“迪斯尼的故事”等為主題開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 最佳路徑 時(shí)間緊迫 —— 獲得啟示 —— 完成設(shè)計(jì) —— 取得最佳 撒下草種，提前開(kāi)放 按照足跡，鋪設(shè)道路 尊重他人，相信他人，給人自由， 順乎本性
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