【總結(jié)】第一篇:六年級上冊第一單元口語交際與習(xí)作 ·習(xí)作一 ======== ======================== 1.通過口語交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。 ...
2024-10-21 08:01
【總結(jié)】第一篇:六年級下口語交際習(xí)作四 二七區(qū)荊胡小學(xué)備課資料 申麗彩備用 口語交際·習(xí)作四 教材分析: 內(nèi)容──令你感動(dòng)、使你難忘的事;形式──講故事; 可以“感動(dòng)中國”人物事跡入手,激發(fā)學(xué)生交...
2024-09-21 20:19
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊口語交際習(xí)作二 口語交際 習(xí)作二 一、教學(xué)目標(biāo) ,表達(dá)自己的愛國情感。 。 “祖國在我心中”這個(gè)主題,以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實(shí)感。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 演講是重...
2024-10-01 06:19
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊語文第一單元口語交際習(xí)作 口語交際范文 假如我是大自然中的一員 假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每天快樂地唱著歌兒,看著可愛的小魚兒在鵝卵石之 間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)...
2024-09-21 20:17
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《口語交際習(xí)作七》導(dǎo)學(xué)案 口語交際.習(xí)作七 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.說說自己知道的動(dòng)物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會(huì)動(dòng)物的情感,加深對動(dòng)物的了解和認(rèn)識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷...
2024-09-21 20:18
【總結(jié)】 六年級語文?口語交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.說說自己知道的動(dòng)物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會(huì)動(dòng)物的情感,加深對動(dòng)物的了解和認(rèn)識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害...
2024-10-01 09:27
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊《口語交際·習(xí)作七》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級上冊《口語交際·習(xí)作七》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.說說自己知道的動(dòng)物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會(huì)動(dòng)物的情感,加深對動(dòng)物的了解和認(rèn)...
2024-10-21 07:17
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級《口語交際習(xí)作五》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程 第一課時(shí)口語交際 啟發(fā)談話,拓展思路 師:在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)遇到新面孔,那么誰給你的第一印象最深?是教課的老師,還是和你學(xué)習(xí)玩耍...
2024-10-01 06:30
【總結(jié)】《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì)備課人:西街學(xué)校張玉平教學(xué)目標(biāo):1.通過交際活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對對方觀點(diǎn)運(yùn)用自己準(zhǔn)備的事實(shí)材料有理有據(jù)進(jìn)行反駁,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽與表達(dá)能力。2.激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感的欲望,引導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容寫具體,語句通順,意思表達(dá)清楚,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性習(xí)作。3.編輯
2024-12-03 10:33
【總結(jié)】口語交際習(xí)作三主備人:郝建國六年二班2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解和認(rèn)識辯論,對辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。2、寫人與人之間互相關(guān)愛的事情,要有真情實(shí)感,注意環(huán)境描寫與心理活動(dòng)的刻畫。A案教學(xué)過程第一課時(shí)口語交際一、讀題引入
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文六年級上冊第七單元《口語交際·勸阻》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)語文六年級上冊第七單元 《口語交際·勸阻》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教:鄖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳傳燕 點(diǎn)評:鄖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)李 鳳 教材簡析: ...
2024-11-09 04:08
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊第一單元口語交際與習(xí)作 六年級語文上冊第一單元口語交際與習(xí)作 一、要求:請你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動(dòng)物,也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象;想想它們在...
2024-11-09 00:50
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊《口語交際·習(xí)作四》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級上冊《口語交際·習(xí)作四》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì) 第一、二課時(shí)指導(dǎo)習(xí)作 A案寫建議書 課前準(zhǔn)備:通過書本、雜志及走訪了解現(xiàn)在浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)...
2024-11-04 01:11
【總結(jié)】第一篇:口語交際-習(xí)作一(六年級下冊教案) 《口語交際-習(xí)作一》教案 一、教學(xué)目標(biāo): (一)知識與能力 1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進(jìn)行口語交際,交流時(shí)能抓住重點(diǎn),內(nèi)容要真實(shí),敘事要具...
2024-09-23 04:05
【總結(jié)】第一篇:六年級五單元口語交際 六年級五單元口語交際小學(xué)六年級下冊第五單元口語交際:《科技發(fā)展:利大還是弊大》教學(xué)反思小學(xué)六年級下冊第五單元口語交際:《科技發(fā)展:利大還是弊大》教學(xué)反思 在激烈的辯論...
2024-11-04 01:01