浙教版語文七上說話word教案-資料下載頁
2025-11-26 16:08本頁面
【導讀】討論和活動相結合?；虼忠岸a生的不同效果。今天我們要學的《說“話”》，將會教我們如何“說話”。①列舉了哪幾位偉人的佳話？③請三位學生復述三位偉人話事例。課外收集文明傳話事例或不講文明的事例。（三）說話與聽話，是交際活動的兩個方面，我們在聽話時應該怎樣聽？不要隨意打斷對方的講話。（五）教師講述一個不會講話的小故事。到文明禮貌用語的重要性，比一般的說教要好。
【正文】 到對方表揚自己，不要忘乎所 以。 聽到對方批評自己，要做到“有則改之，無則加勉”。 （四）以課后練習三的一些情況作為情境，請幾位學生說說遇到這類情形時的做法，并由學生進行評價這樣的做法好不好，再讓幾位學生當場進行行為訓練。 （五）教師講述一個不會講話的小故事。 （六）學生把自己搜集到的課外文明佳話事例或不講文明的事例講給全班同學聽。 （七）布置家庭作業(yè)。 完成作業(yè)本。 預習《復習標點符號》。 板書設計： 教學后記： 本課難度不大，教學任務完成順利，學生最感興趣的是行為訓練，大部分學生想?yún)⒓悠綍r表現(xiàn)一般，成績差的學生也能有較好的表現(xiàn)，通過這種具體的行為訓練方式能使學生切實體會到文明禮貌用語的重要性，比一般的說教要好。
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