【導讀】掌握氏、款、倫、甥、鵬、瑜、侄等七個字。比較閱讀式、討論式。這個單元已學過二封信,已經(jīng)得知信是我們?nèi)粘I钪凶?。今天要學的課文會給我們一個較全面滿意的回答。義,明確“老”字是敬辭?!巴臼屈h內(nèi)的親密稱呼。完成結束語、具名、日期三部分內(nèi)容的學習。提醒學生注意不要把具名和日期的位置顛倒。前奉一信至今時隔三月未通音訊,深知懸念之至。至于兒被捕原因,毓秀想能知之,此后是否得能釋放,目前尚未知悉,惟有聽之天命而已,(三)朗讀全信,領會體驗烈士信中尊老禮貌的語言和視死如歸的革命精神。