企業(yè)精益化管理實戰(zhàn)培訓教材-資料下載頁
2024-10-25 04:52本頁面
【正文】 序清晰地寫下來就成為標準，不斷執(zhí)行這些標準并將其完善，稱之“標準化” 班組長如何推行標準化作業(yè)？ 現(xiàn)場教授指導、跟蹤確認效果 宣傳展示：SOP（作業(yè)員的指導書、檢驗員的工作依據(jù)） 不斷修訂、改善作業(yè)標準,90,標準化作業(yè)三要素,節(jié)拍時間：生產一個產品的時間，Takt Time 作業(yè)順序 標準在制品存量(維持生產線運轉的最小在制量) 案例：某工廠每天每班凈操作時間為8小時，上下午各休息10分鐘；同時各做兩次清掃，每次時間為一分鐘，該班目前每月上班20天，若客戶的訂單數(shù)量為9600件/月，請問：該班的生產節(jié)拍是多少？,91,生產線上到底需要多少工人？,92,工具二、目視管理,93,何為目視管理,通過符號、線條、特別是色彩指明事物本來應當呈現(xiàn)的狀態(tài)，不管是誰都能很容易就看出正?；蚴钱惓５臓顟B(tài)。也稱：可視化管理、看得見的管理、一目了然的管理 視聽管理,目視化,目視管理,94,目視管理活動的效果和工具種類,可改善工作環(huán)境 提高安全管理的措施 提高品質管理的水準 提高TPM的水準,標志物：看板、標簽、卡片、傳票 收容物：箱、桶、盒、推車 形跡：圖形、文字 標志：顏色、膠帶,95,單元小結：精益生產管理的七大核心關注點,全局——構建精益組織構架和工作流程 時間——管理的主軸，增值時間比 浪費——運作系統(tǒng)是否健康的標準 改善——排除浪費的核心方法，持續(xù)推進 根源——以追溯和解決浪費直到去蕪存菁、簡化管理為改善的目標 人才——以全員參與改善活動為培育的核心工作 戰(zhàn)術——實踐出真知，將問題解決在現(xiàn)場，少做論述題,精益是理念、是文化、是行為，還是科學，不僅僅只是一套工具,96,精益模擬沙盤：折飛機,97,要求,成員：每組8—11人，一人負責材料采購取送和成品上交，一人質檢，一人監(jiān)督其他小組是否有舞弊，以上三人不能參加折疊工作，剩余7人進行分工折疊，由采購申請原料數(shù)量； 紀律：不得虛假舉報或者擾亂，小組質檢不得舞弊，否則一票否決； 材料及成品價格：紙飛機制造成本為20元/架，成品售價120元/架，未用的原料紙成本計10元/張，報廢的原料紙成本計20元/張，其他綜合成本是10元/架； 利潤=成品售價制造成本價報廢原料價未用紙張成本其他綜合成本 游戲目標：各小組計算本組成績，在規(guī)定時間內產品利潤最高的小組獲第一名； 時間：練習3分鐘，游戲為10分鐘 助教負責各組最終驗收統(tǒng)計，有裁決權,98,紙飛機折法說明及圖示,將長方形紙按窄邊對折，打開，然后將兩角往中軸線折，形成三角形 將整個頂部的三角形向下翻折，并多留出一段，使整張紙形成一個正方形 再將向下折的一邊往中軸線折，再次形成一個三角形 將大三角形下面露出的小三角形向上翻折 將兩翼向背部翻折，再向下沿中軸線對齊折好，紙飛機就做好啦!,合格品示意圖,99,思考與分享,,1.生產現(xiàn)場就是簡單的你做你的，我做我的嗎？,2.怎樣分工協(xié)作才會發(fā)揮最大效能？,3.在動作分析、步驟優(yōu)化、操作培訓、人員溝通、采購預算等方面有怎樣的思考和收獲？,4.結合自己的企業(yè)管理探討改進方法,100,第五單元：有效實施現(xiàn)場管理改善案例,現(xiàn)場改善的方法：產線平衡法,101,M公司生產的MJJ產品在企業(yè)的努力下，終于打開了國際市場，客戶要求M公司月交貨量在1600臺以上才會訂貨，公司即將面臨客戶驗廠，而現(xiàn)有的生產方式是怎樣的呢？走進廠房流水線邊上有的員工聊天，有的員工不在崗位上，有的在洗手間邊上吸煙，只有幾個人在埋頭苦干。通道邊上都堆放著物料，有半成品，也有成品等待調試，特別是由于物料都在靠窗的長條的貨架上，所以，有許多員工走來走去到貨架上去拿物料或者部件。車間主任說：一天加班最多只能完成30臺機器，如果要增加產量，就必須增加車間，工人和流水線。 如果月產量低于1600臺，肯定失去訂單。該怎么辦？老板心急如焚！,5.精益生產實戰(zhàn)改善案例分析,如何在不增加人、設備、車間的前提下提升產能？,102,,,開始,車間調整前的現(xiàn)場布局,組 裝 區(qū),調試區(qū),檢驗區(qū),打包下線,大門,零部件加工區(qū)域,103,改善前的毛利潤：731940元/月,改善后的毛利潤：1364390元/月,73萬VS136萬,見證奇跡的時刻：12,改善結果分析,104,尾聲：頂尖的精益生產管理來自于嚴謹?shù)淖黠L,對待任何生產問題秉持“三不放過”的精神,發(fā)生問題，沒有找到原因不放過,發(fā)生問題，沒有找到責任人不放過,發(fā)生問題，沒有整改措施不放過,精益之旅，終身之旅,Thank Yo
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