語(yǔ)文s版五下神鳥(niǎo)word學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 08:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】理清課文寫(xiě)作順序，給課文分。、畫(huà)出其它還不懂的詞查字典理解。（小故事用小標(biāo)題，不超過(guò)10個(gè)字，寫(xiě)在相應(yīng)的自然段旁邊。段和概括段意完成在書(shū)本上。還能提出不懂的問(wèn)題。故事中的動(dòng)物遭遇。、讀了《神鳥(niǎo)》這篇課文，使我深受教育。請(qǐng)你參照故事，結(jié)合自己的感受，為其中一只動(dòng)物寫(xiě)一篇悼詞。
【正文】 ）對(duì)獵人很忠心，（ ）獵人卻將它打死了。 （ 3） 、烏鴉（ ）犧牲自己，（ ）讓阿爾拜被毒蛇的口水毒死。 修改病句。 （ 1）、發(fā)現(xiàn)前邊不遠(yuǎn)處有一個(gè)石崖裂縫。 （ 2）、讀了《神鳥(niǎo)》這篇課文，使我深受教育。 拓展延伸。 《神鳥(niǎo)》這篇課文，小故事里的一個(gè)個(gè)動(dòng)物品質(zhì)高尚，可都被錯(cuò)殺了，令人痛惜。請(qǐng)你參照故事，結(jié)合自己的感受，為其中一只動(dòng)物寫(xiě)一篇悼詞。 五、 本課小結(jié)
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