語文s版三下鳥兒的偵察報告word學(xué)案-資料下載頁
2025-11-26 02:49本頁面
【導(dǎo)讀】wēixiéyǎngwàngyāncōngwūrǎnniánchóu. 如果你是小鳥，你會向人類發(fā)出什么提醒呢？六、按原文的意思填空，并體會作者的心情。我非常喜歡鳥，羨慕它們能在天空中自由飛翔。它能向上直飛到云霄里去，又能。像飛機一樣平穩(wěn)滑翔；有時還能像炮彈一樣墜下來，隱藏到草叢樹叢里不見了。到全世界去旅游，多美呀！可惜我不會飛，因為我是人，我沒有翅膀。飛，我可以跟鳥兒一起舉行一次“飛行”比賽呢。各種各樣的叫聲，就是一曲曲動聽的曲子。歌，抓住它，它就不會唱歌給我聽了。資料，寫一份“保護環(huán)境，愛護小鳥”的倡議書。類的朋友”的手抄報。
【正文】 哥哥奇怪得問我：你為什么不要這只小鳥？我生氣的說：“我想聽小鳥在天空中唱歌，抓住它，它就不會唱歌給我聽了?！彼麑ξ艺f；“那我再也不捉小鳥了，我也要保護小鳥。”我聽了這句話說：“這樣才是好哥哥?！? 聽聽小鳥的歌聲吧， 多么美妙；看看小鳥的舞蹈吧，多么精彩。我們可不能傷害它們啊，否則，我會哭的！ 在括號里填上合適的詞語 （ ）的歌聲 （ ）的舞蹈 （ ）的曲子 用加點的詞語寫句句。 有的像在唱歌，有的像拉二胡，還有的像在彈鋼琴，許多小鳥在一起，就是在唱大戲。 有的??有的??還有的??： 八、你人類的哪些活動還對小鳥有傷害嗎？請你查一查，找一找，然后利用這些資料，寫一份“保護環(huán)境，愛護小鳥”的倡議書?；蛘叱鲆黄凇皭圩o小鳥 人類的朋友”的手抄報。
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