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正文內(nèi)容

關(guān)于建立完善公務(wù)員績效考核評價體系的思考-資料下載頁

2024-10-14 01:42本頁面
  

【正文】 量化的盡量細(xì)化”的基本思路,以各部門崗位職責(zé)為基礎(chǔ),依據(jù)全面性、針對性、操作性、適應(yīng)性的設(shè)計原則,細(xì)分、量化考評指標(biāo),多方面構(gòu)建績效考評指標(biāo)體系。探索科學(xué)的考評方法,確??冃Э荚u的客觀公正性??荚u方法是實現(xiàn)考評目的的手段,不確定科學(xué)的考評方法就難以達(dá)到考核目的。績效考評要做到客觀公正,在考評方法上必須縱橫結(jié)合,綜合衡量,才能保持考評結(jié)果的可靠性和可信度。一是實行日常、季度和考評相結(jié)合的“一體化”考核模式。將考評方式分散進(jìn)行,考評結(jié)果集中計算,增強(qiáng)了考評的準(zhǔn)確度和信服力。二是引入多維考評方法。歷年來國稅部門組織考評的主體主要是上級主管部門或本級由單位領(lǐng)導(dǎo)及辦公室、人事部門組織的考評領(lǐng)導(dǎo)小組。由于種種原因,或上下級接觸頻繁,摻雜感情色彩,或涉及考評主體的管理職責(zé)及連帶責(zé)任,在一定程度上影響到績效考評的公正性。因此,績效考評應(yīng)走出自己考自己的模式,提高系統(tǒng)內(nèi)部考評主體素質(zhì)的同時,面向社會和服務(wù)對象(納稅人)。引入外部參評機(jī)制,擴(kuò)大績效考評的主體范圍,將考核面拓寬為上級、平級、下級、外部的多角度評價模式,實現(xiàn)對被考核人的立體考核。三是實行人工考評與機(jī)器考評相結(jié)合。目前,國稅部門的信息化建設(shè)步伐很快,數(shù)據(jù)已實現(xiàn)省級大集中。國稅系統(tǒng)的稅收管理工作基本上是依托計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行運作,工作的事務(wù)是也可以記錄與衡量的。為切實減少考評中人為的主觀隨意性,積極探索人機(jī)相結(jié)合考評方式,探索建立計算機(jī)考評系統(tǒng),考慮在計算機(jī)中建立每個崗位和干部的工作日志和工作底稿。每個干部要對每天完成工作數(shù)量在計算機(jī)中填寫工作底稿和工作日志,包括涉稅文書及相關(guān)資料,然后由監(jiān)控人員按照質(zhì)量要求從計算機(jī)中匯總考評,自動生成考評結(jié)果。這樣既避免了考評統(tǒng)計口徑不一致的問題和人為的扣分因素,又可以節(jié)省考評時間和人力,還可以體現(xiàn)計算機(jī)考評的機(jī)動性和靈活性?;鶎訃惒块T績效考評體系的建立,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,考評必須立足實際,深入研究,漸進(jìn)推行。一個好的考評系統(tǒng)對深化稅收征管改革、建立公共服務(wù)型稅務(wù)機(jī)關(guān)、挖掘人力資源,提高工作效能當(dāng)前起到極大的促進(jìn)作用,反之則不然。第四篇:公務(wù)員績效考核體系定期考核,以平時考核為基礎(chǔ),全面考核公務(wù) 員的德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。滿分為 100 分(一)德,指思想政治素質(zhì)、個人品德及遵守職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。(20 分)思想政治素質(zhì):主要看公務(wù)員的政治思想表現(xiàn),包括理想信念、政治立場、政治敏感性和政治鑒別力、科學(xué)發(fā)展理念等;(6分)職業(yè)道德:主要看公務(wù)員是否具有正確的職業(yè)觀念和良好的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),嚴(yán)守國家和工作秘密,堅持依法行政;(5 分)社會公德:主要看公務(wù)員在社會交往和公共生活中是否模范遵守社會行為準(zhǔn)則,富有社會責(zé)任感和正義感,同不良現(xiàn)象作斗爭;(4分)個人品德:主要看公務(wù)員能否牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,謙虛謹(jǐn)慎,情趣健康,具有良好的生活作風(fēng)。(5分)(二)能,指履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作、學(xué)習(xí)能力。(20 分)業(yè)務(wù)素質(zhì):包括公務(wù)員的政策理論水平、專業(yè)知識水平;(5 分)工作能力:包括理解判斷能力、規(guī)劃預(yù)測能力、組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力、科學(xué)決策能力、調(diào)研綜合能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力等;(10分)學(xué)習(xí)能力:包括平時自學(xué)、提高能力和參加組織開展的各類培訓(xùn)的表現(xiàn)情況。(5 分)(三)勤,指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。(15 分)責(zé)任心:看公務(wù)員是否敬重和熱愛本職工作,盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn);(5 分)工作態(tài)度:主要看公務(wù)員工作是否積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律;(5 分)工作作風(fēng):重點看公務(wù)員是否深入實際,調(diào)查研究,善于開動腦筋,刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,不斷開創(chuàng)工作新局面。(5 分)(四)績,指工作實績。即公務(wù)員在完成任務(wù)目標(biāo)和履行崗位職責(zé)過程中取得的績效等。包括完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益等。(35 分)思路與措施:指公務(wù)員在完成目標(biāo)任務(wù)和履行崗位職責(zé)過程中,是否具有正確政績觀,提出的工作思路和采取的措施科學(xué)合理;(10 分)數(shù)量與質(zhì)量:主要看公務(wù)員在規(guī)定時間內(nèi)是否按質(zhì)、按量完成或超額完成工作任務(wù);(10 分)效率與效益:重點看公務(wù)員辦事效率如何,工作是否取得明顯的成效,有沒有突出的貢獻(xiàn)。(15 分)(五)廉,指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。(10 分)是否廉潔奉公,忠于職守(3 分)是否嚴(yán)格遵守公共財務(wù)管理的規(guī)定(3分)是否艱苦奮斗,勤儉節(jié)約(2 分)是否嚴(yán)格遵守黨和國家廉潔從政的其他有關(guān)規(guī)定(2 分)。的考核結(jié)果分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次。根據(jù)《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》確定的四個等次條件和實行的量化打分百分制度,平時與考核總分在70 分 以上的,可確定為稱職以上等次。優(yōu)秀等次人員在稱職以上等次人員范圍內(nèi),從高分到低分確定,人數(shù)不得超過本單位實際參加考核人數(shù)的 15%。對目標(biāo)責(zé)任制量化考核被評為優(yōu)秀的單位,優(yōu)秀等次人數(shù)最多不得超過 20%??己丝偡衷?60 至 69 分的確定為基本稱職等次,考核總分在 59 分以下的確定為不稱職等次。權(quán)重比例,平時考核與定期考核的權(quán)重比例為 4:6。其中,定期()考核中的主管領(lǐng)導(dǎo)評鑒與量化(民主)測 評的權(quán)重比例為 :。第五篇:建立完善宣傳教育體系建立完善宣傳教育體系堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,建 立完善宣傳教育體系。(1)安全是重中之重。安全對學(xué)校具有巨大作用和長遠(yuǎn)效益,必需把安全納入學(xué)校發(fā)展的總體布局。(2)牢固樹立安全發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。抓好安 全宣傳教育工作,必須先從強(qiáng)化安全意識人手。學(xué)校采用多形式、多陣地、多媒體,廣泛、深入、持久地對學(xué)校進(jìn)行安全意識教育。
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