北師大版一年級語文教案蘭蘭過橋本站推薦-資料下載頁
2024-10-14 00:56本頁面
【正文】 識，把自己設(shè)計(jì)的作品變?yōu)閷?shí)際的生活用品，給我們的生活帶來更多的方便，更多的樂趣。[設(shè)計(jì)意圖：課堂小結(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的熱情，鼓勵(lì)學(xué)生勇攀科技高峰。]五、生字學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“坐” 直接引入，讓學(xué)生說說記字的方法。學(xué)習(xí)“座”觀察書寫，區(qū)分于“坐”分別組詞：坐下 請坐一座山 一座橋座位 座椅觀察，書寫，個(gè)別糾正。板書設(shè)計(jì)蘭蘭過橋潛水橋結(jié)實(shí) 透明神奇塑料橋輕巧 方便第五篇：蘭蘭過橋教案蘭蘭過橋第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：正確流利地朗讀課文，了解新型大橋的神奇，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新、樂于發(fā)明的興趣和愿望。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課出示生字卡片小朋友，你回憶一下。課文中的蘭蘭跟隨著爺爺走過了哪幾座橋呀？板書（潛水橋塑料橋）在你的印象中，這是兩座怎樣的橋？（神奇）二、三讀悟語感，落實(shí)入境美讀。你對哪一座橋最感興趣？（潛水橋）好，我們就先去潛水橋吧！學(xué)習(xí)潛水橋1）課文中哪些自然段描寫了潛水橋？（1—4）2）用你喜歡的方式讀一讀這四個(gè)小節(jié)?？梢院屯雷x，也可以自己讀，可以小聲讀，也可以大聲讀。讀完之后想一想潛水橋神奇在哪兒？把你覺得描寫潛水橋最神奇的句子劃下來。3）交流感興趣的句子潛水橋神奇在哪兒？你劃了哪句話告訴大家好嗎？a、小節(jié)：蘭蘭驚奇地站在潛水橋上，透過玻璃看見大大小小的魚游來游去，各種各樣的船只從橋頂上駛過來劃過去。a)你為什么覺得神奇？（我覺得很有意思）b)如果你是蘭蘭或者說你也在這座潛水橋上，透過玻璃看見大大小小的魚游來游去，你會有什么感覺？有點(diǎn)困難的話老師可以幫助你，出示句式“當(dāng)我透過玻璃看見大大小小的魚游來游去，仿佛覺得（），各種各樣的船只從橋頂上駛過來劃過去我會說（）。”c)真是一種神奇的感覺，小朋友你有過這樣的感覺嗎？難怪蘭蘭會怎么樣地站在橋上？（驚奇）你知道什么是驚奇嗎？你能用你的朗讀來表現(xiàn)這種驚奇嗎？指名讀—齊讀b、潛水橋真夠神奇的，讓我們覺得自己仿佛是一條生活在水底世界里的一條小魚了，感覺到輪船從頭頂駛過的神奇。真有意思！那么為什么會這樣呢？這是一座怎樣的橋呢？c、這座橋叫潛水橋，是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。a)誰來讀讀這句話。讀這句話，句中的哪個(gè)詞最讓你感興趣？最吸引你的目光？（結(jié)實(shí)特別玻璃磚）b)什么是結(jié)實(shí)？在你的眼中什么東西是很結(jié)實(shí)的？（石頭鋼鐵??）這里說是結(jié)實(shí)的什么？c)磚？你見過嗎？用什么做的？（用泥燒制成的）可以用來做什么？（造房子）d)這種玻璃磚有什么與眾不同嗎？特別結(jié)實(shí)？“特別”你能為特別找個(gè)近義詞嗎？為什么潛水橋上用的玻璃磚要特別的結(jié)實(shí)？（因?yàn)檫@是一條波浪滾滾的大河。）可能學(xué)生會說因?yàn)樵谒?。可以這樣引導(dǎo)：這是在一個(gè)小池塘里嗎？這是在一條小河里嗎？e)波浪滾滾的大河說明什么？水很深，水很急。如果沒有這么特別結(jié)實(shí)的玻璃磚會怎么樣？f)指導(dǎo)朗讀：誰能用你的朗讀來表達(dá)這座橋的結(jié)實(shí)嗎？g)在蘭蘭的眼中這是一座多么結(jié)實(shí)多么漂亮的橋呀，很像什么？（一幢長長的房子）過渡：建在水中的橋——潛水橋真是神奇！小朋友喜歡嗎？可你知道嗎？要建造這樣的潛水橋難度有多大嗎？這需要高超的技術(shù)，更需要精密的計(jì)算。也許你覺得不可思議，但我們的橋梁設(shè)計(jì)專家卻能做到。這是智慧的火花，這是科學(xué)的精華。蘭蘭還認(rèn)識了一座什么橋？（塑料橋）這又是一座怎樣的橋呢？他又神奇在哪兒？讓我們一起去看一看吧！學(xué)習(xí)塑料橋1）和你的好朋友一起去討論一下，這是一座怎樣的橋？和好朋友先讀一讀課文的第59自然段。然后說一說這座橋神奇在哪兒？找一找課文中的句子，詞語。2）交流說說神奇的地方。重點(diǎn)是指導(dǎo)好朗讀。這又薄又結(jié)實(shí)的塑料管子，打進(jìn)空氣就成了一座輕巧的橋。從這又薄又結(jié)實(shí)，上你知道了什么？說明這橋很輕。不是那種笨重型的橋，是嗎？這么輕，搭在小河上，你敢過去嗎？（又平又穩(wěn)）還有更神奇的嗎？隨機(jī)板書（又薄又結(jié)實(shí)輕巧又平又穩(wěn)方便）三、拓展延伸過渡：是呀，爺爺真是一位會變魔術(shù)的橋梁專家。讓我們認(rèn)識了結(jié)實(shí)又透明的潛水橋，又讓我們知道了輕巧又方便的塑料橋?，F(xiàn)在讓我們也來當(dāng)一當(dāng)小小橋梁專家，也來設(shè)計(jì)一座神奇的未來橋好嗎？誰先來當(dāng)橋梁小專家？（四人小組討論交流）未來會是什么樣？未來的橋又會發(fā)生哪些變化？誰也不知道。但我們可以展開想象的翅膀大膽地設(shè)計(jì)，也許有一天你設(shè)計(jì)的橋會出現(xiàn)在我們的眼前，也許你也將成為智慧王國一名杰出的科學(xué)家?；丶野堰@座你設(shè)計(jì)的未來的橋?qū)懴聛砘虍嬒聛?。大膽地展示給大家，好好地珍藏下來。三、板書設(shè)計(jì)蘭蘭過橋潛水橋特別結(jié)實(shí)神奇塑料橋輕巧方便
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