幼兒園大班美術公開課教案海底的魚及教學反思5篇范文-資料下載頁
2025-09-29 18:48本頁面
【正文】 魚活動目標培養(yǎng)幼兒豐富的想象力及表現(xiàn)美的能力；向幼兒進行人與自然和諧相處的環(huán)保教育；學習用線條的形狀疏密排列變化裝飾各種各樣的魚?；顒又攸c重點：培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和表現(xiàn)美的能力。難點：學習用線條的變化畫各種各樣的魚?；顒訙蕚洌翰贾谩昂５资澜纭眽︼?；（突出形態(tài)的不同和黑、白、灰效果）若干；3.“海底世界”影碟、彩筆、白紙若干。屈老師教案網(wǎng)優(yōu)秀幼兒園教案庫活動過程（一）播放《海底世界》影碟，激發(fā)幼兒認識海底世界的興趣，了解海底各種各樣的形態(tài)及花紋的魚。：海底有什么魚？（幼兒自由交流回答）：觀察魚的形狀，回答魚身上的花紋有什么不同？（幼兒自由交流回答）（二）情景導入：大海媽媽和魚寶寶。小朋友都知道海底世界非常美，今天，大海媽媽帶著它的魚寶寶到了我們班。，欣賞討論。討論：（1）魚寶寶的身體有什么地方不一樣？（幼兒討論交流）（2）魚寶寶穿了什么衣服，它和我們剛才在電視里看到的魚有什么不一樣？（自由討論）小結：魚寶寶都有頭、身體、尾、鰭，它和我們在電視里看到的是一樣的，但電視里的魚色彩鮮艷而這些魚寶寶身上穿的衣服是單色的，有許多線條、圖案，有疏有密地排列著。，續(xù)編故事（1）師：有一天，許多船開來了，船上的人用網(wǎng)把魚寶寶網(wǎng)走了（收起范例），還留下 屈老師教案網(wǎng)優(yōu)秀幼兒園教案庫許多垃圾、汽油等。大海媽媽都喘不過氣了，沒有了美麗可愛的魚寶寶，大海媽媽傷心極了，我們該怎樣幫助大海媽媽呢？（2）啟發(fā)幼兒畫個漂亮的魚寶寶送給大海媽媽。（二）幼兒創(chuàng)造性地畫線描畫：各種各樣的魚。（1）教師提出要求大海媽媽說：她最喜歡個子大大的穿單色花紋衣服的魚寶寶，如果是她從沒見過的魚寶寶就會更喜歡。（2）幼兒作畫，教師巡回啟發(fā)引導a、啟發(fā)幼兒先畫出自己喜歡的魚的形狀，要畫滿整張畫紙，然后再給它穿上單色花紋衣服。b、鼓勵幼兒發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力，畫出與別人不一樣的魚的花紋。重點提醒：畫出線描的黑、白、灰效果。c、幫助能力弱的幼兒用不同花紋進行裝飾。d、啟發(fā)能力強的幼兒多畫幾條不同的魚。（3）幼兒把畫好的魚剪下貼到“海底世界”墻飾上，展示并互相評價作品。（四）結束部分：做“小魚游”律動，結束活動。(來源：屈老師教案網(wǎng))屈老師教案網(wǎng)優(yōu)秀幼兒園教案庫屈老師
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