20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題含解析新人教版第40套-資料下載頁(yè)
2025-11-19 23:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】B．落蕊．（ruǐ）估量．蓊蓊．郁郁小人所腓．。D．伶俜．梵．婀玲義憤填膺．何時(shí)可掇．。天然，總能引領(lǐng)許多人前來(lái)唱酬交往。②陽(yáng)春三月，鶯飛草長(zhǎng)，近處是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠。到過(guò)杭州的人，無(wú)不為西湖的美景而忘返。的景象，往往可以成為與之直接對(duì)話的生命之靈。A．南昌十九中2021年元旦文藝匯演的參加者大多是以高一高二年級(jí)學(xué)生為主。A、市聲嘈雜，現(xiàn)代人的聽(tīng)覺(jué)正逐漸喪失，這不能不說(shuō)是文明的悲哀。表明了自己謀生的決心，朵拉不太理解他。B．《家》中的高老太爺是家長(zhǎng)制和封建禮教的代表，他的主要性格特征是專制和蠻橫。它集中體現(xiàn)了孔子在政。褒禪山亦謂之華山，唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。不能十一，然視其左右，來(lái)而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。以親老家貧，起為州祭酒，不堪吏職，少日自解歸。D.短褐．穿結(jié)，簞瓢屢空褐：粗布衣服。
【正文】 ：“從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”，宋代蘇軾《江城子》里，有一句詞：“不思量，自難忘！”古今詩(shī)人的心靈都是相通的，總有一種情感讓人刻骨銘心！ 有些事，有些人，有些東西，有些地方，是烙在骨子里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。 請(qǐng)以“永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”為題寫一篇記敘 文，不少于 700字。 南昌十九中 2021～ 2021學(xué)年度第一學(xué)期高一年級(jí)期末考試 語(yǔ)文試題答案 （舍：筑舍定居。） （以：均作連詞，表因果，因?yàn)椤?B而：均作連詞，上句表因果，因而；下句表修飾，可不譯。 C其：上句語(yǔ)氣助詞，不譯；下句代詞，他。 D于：介詞，上句表?xiàng)l件，在。下句表結(jié)果，到） 1翻譯 （ 1） 曾經(jīng)寫文章來(lái) 自?shī)首詷?lè) ， 很 能顯示自己的志向， 不計(jì)較 得失，用這來(lái) 結(jié)束 自己一生。（得分點(diǎn)：自?shī)省㈩H、忘懷、終）（ 4 分） （ 2） 陶潛嘆息說(shuō)： “ 我不能為五斗米（這些俸祿） 彎腰 （喪失尊嚴(yán)）， 小心謹(jǐn)慎 的為鄉(xiāng)下的小人做事?。?” 義熙二年，將印綬交還 離開(kāi) 了彭澤縣， 于是 作了《歸去來(lái)兮辭》。（得分點(diǎn)：折腰、拳拳、去、乃）（ 4 分） （ 3）出來(lái) 以后 ，就 有人 責(zé)怪那些想要出來(lái)的人，而我也后悔 自己 跟隨他們因而不能 窮盡 游洞的快樂(lè)。（得分點(diǎn)：既、或、其、極）（ 4分） 附文言文翻譯： 陶潛（陶淵明），字元亮，是大司馬陶侃的曾孫。祖父陶茂，曾任武昌太守。他少年時(shí)心懷高尚，知識(shí)淵博善于做文章，灑脫大方不拘謹(jǐn) ，自得于真性情，被鄉(xiāng)里鄰居所看重。曾經(jīng)作《五柳先生傳》來(lái)形容自己： “ 先生不知道是什么人，不知道姓名，房子旁邊有五棵柳樹(shù)，所以以此為號(hào)。清閑安靜少說(shuō)話，不愛(ài)慕虛榮實(shí)利。喜歡讀書(shū)，卻不去窮根究底的解釋，一旦對(duì)書(shū)的內(nèi)容有所感悟，就高興得忘 了吃飯。本性愛(ài)喝酒，可是家里窮不能經(jīng)常得到。親朋故舊知道這樣，有時(shí)就置辦酒招他過(guò)來(lái)，他去飲酒一定會(huì)喝完，目的是一定要醉。醉以后回去，一點(diǎn)也不收斂情緒。家里四壁空空，不能遮陽(yáng)擋雨，舊衣衫十分破爛，盛飯的容器經(jīng)常空著，也不在意。經(jīng)常寫文章來(lái)自?shī)首詷?lè)，很能顯示自己的志向，不計(jì)較得失，用 這來(lái)結(jié)束自己一生。 ”他的自序是這樣，當(dāng)世人說(shuō)是實(shí)錄。 因?yàn)樗H人年邁家里貧窮，任用他為州祭酒。他不等忍受官吏這個(gè)職務(wù)，沒(méi)幾天就自己回家了。州里聘用他為主簿，不去，自己種田來(lái)養(yǎng)活自己，于是得了瘦弱的病。又做鎮(zhèn)軍、建威參軍，對(duì)親朋說(shuō)： “ 想做個(gè)文官，來(lái)掙些補(bǔ)貼家用的錢（意譯）。 ” 管這些事的人聽(tīng)說(shuō)了，任用他 為彭澤令。在縣里，公田全部命令種秫谷（可釀酒），說(shuō)： “ 讓我一直醉酒就夠了。 ” 妻子和孩子堅(jiān)持請(qǐng)求種粳米。于是命令 一頃五十畝種秫，五十畝種粳米。向來(lái)簡(jiǎn)樸自愛(ài)，不諂媚長(zhǎng)官。郡里派遣督郵到他的縣，他的下屬說(shuō)應(yīng)該束上帶 子（穿正裝）見(jiàn)督郵，陶潛嘆息說(shuō)： “ 我不能為五斗米（這些俸祿）彎腰（喪失尊嚴(yán)），小心謹(jǐn)慎的為鄉(xiāng)下的小人做事?。?” 義熙二年，將印綬交還離開(kāi)了彭澤縣， 于是寫了 《歸去來(lái)兮辭》 。 1略 16.①寫出了司令部的豪奢，渲染出安詳悠閑的氛圍，充滿諷刺意味；②與小說(shuō)開(kāi)頭大戰(zhàn)在即的環(huán)境描寫形成鮮明對(duì)照，襯托出了元帥等人的享樂(lè)安逸并與兵士們的疲憊艱辛形成對(duì)比；③景物描寫的穿插暗示著戰(zhàn)事發(fā)展的進(jìn)程，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。（每點(diǎn) 2分，共 6分）） （ 1分）①有利于故事的講述，敘述者站在全知視角，清楚地交代情節(jié)的進(jìn)展 、人物的心理活動(dòng)等。②拉開(kāi)敘述者與故事之間的距離，更具客觀性。（每點(diǎn) 2分）（共 5分） 18.①引起讀者的閱讀興趣。打臺(tái)球是輕松的娛樂(lè)，小說(shuō)以此為題，開(kāi)頭卻交代出戰(zhàn)爭(zhēng)背景，制造懸念，充分調(diào)動(dòng)起讀者的閱讀興趣。②“打完這盤臺(tái)球”交代了小說(shuō)的主要事件，貫穿全文，情節(jié)的發(fā)展推進(jìn)，都與元帥打臺(tái)球有關(guān)，是情節(jié)發(fā)展的線索。③敵人在瘋狂進(jìn)攻，可是元帥的心中根本不顧兵士的死活、國(guó)家的安危，一心一意打臺(tái)球，以“打完這盤臺(tái)球”為題，揭示出法軍元帥的昏聵無(wú)能，使人物形象生動(dòng)豐滿。④以此為題，揭示出法國(guó)軍隊(duì)指揮層沉溺玩樂(lè)，最終導(dǎo)致 戰(zhàn)役失敗，士兵白白送命，使主題思想更加集中、深刻，揭示出文章 的主旨。元帥贏了臺(tái)球，卻輸了戰(zhàn)爭(zhēng)，鮮明的對(duì)比充滿諷刺意味。（每點(diǎn) 2 分，答對(duì)三點(diǎn)即可，共 6分））
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