【導(dǎo)讀】快車先開,那么慢車開出x小時后,快車行駛了千米。和把相等關(guān)系表示成方程的方法。設(shè)兩車行了x小時相遇,則兩車的行程的代數(shù)式分別為85x,65x,放入相等關(guān)系中,由學(xué)生完成求解過程,并作出答案。不同點是一個同時出發(fā),一個不是同時出發(fā),所以所用時間不
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程教案 3.1一元一次方程教案 上課人:周艷 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):掌握方程、一元一次方程的及其解的概念,理解等式的基本性質(zhì),并利用等式的基本性質(zhì)解一元一次方程。 能力目...
2024-11-15 12:16
【總結(jié)】第七十課時一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(2)二、教學(xué)目標(biāo)1.提高學(xué)生列方程解和、差、倍、半問題的能力,使學(xué)生注意所列方程中的單位要統(tǒng)一;2.培養(yǎng)學(xué)生解等積變形問題的能力.三、教學(xué)重點和難點重點:列方程解等積變形問題.難點:等積變形問題中找等量關(guān)系.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動——討論五
2024-12-03 12:39
【總結(jié)】一.1.下列方程中,是二元一次方程的是()A. B.C. D.2.下面的幾組數(shù)值中,是方程組的解的是()A. B.C. D.3.如果是方程的解,則k的值是()A. B.C. D.4.若是二元一次方程,那么a、b的值分別是()A.
2025-08-17 04:44
【總結(jié)】第七十一課時一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(3)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解并掌握列一元一次方程解相遇問題的根據(jù)及方法;2.進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和解決問題能力.三、教學(xué)重點和難點重點:列方程解相遇問題.難點:正確地尋找相遇問題中的相等關(guān)系.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動——討論五、教學(xué)方法
【總結(jié)】第七十六課時一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(8)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解如何列一元一次方程求解數(shù)字的問題;2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力.三、教學(xué)重點和難點重點:列方程解數(shù)字問題.難點:正確地表示等量關(guān)系.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動——討論五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)
2024-12-03 12:38
【總結(jié)】第六十九課時一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步掌握一元一次方程解簡單應(yīng)用題的方法和步驟;并會列出一元一次方程解簡單的應(yīng)用題;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,提高他們分析問題和解決問題的能力;3.使學(xué)生初步養(yǎng)成正確思考問題的良好習(xí)慣.三、教學(xué)重點和難點一元一次方程解簡單的應(yīng)用題的方法和步驟.
【總結(jié)】第七十四課時一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(6)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解用一元一次方程解工程問題的規(guī)律;2.通過對“工程問題”的分析,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生用代數(shù)方法解應(yīng)用題的能力;3.通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成正確思考、善于思考的良好習(xí)慣.三、教學(xué)重點和難點重點:列方程解工程問題.難點:把全部工作量看作1.
【總結(jié)】.個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:授課時間:2013年姓名年級七年性別教學(xué)課題一元一次方程應(yīng)用題---利潤問題教學(xué)目標(biāo)1、理解商品銷售中所涉及的進(jìn)價、原價、售價、利潤及利潤率等概念;能利用一元一次方程解決商品銷售中的一些實際問題。2、經(jīng)歷運用方程解決銷售中的盈虧問題,進(jìn)一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型
2025-03-24 05:30
【總結(jié)】第一篇:一元一次方程教案 一元一次方程講學(xué)稿 執(zhí)筆:蘇陽審核: 教學(xué)目標(biāo):1.了解什么是方程,什么是一元一次方程; 2.經(jīng)歷把“實際問題抽象為數(shù)學(xué)方程”的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一種有效...
2024-11-15 00:52
【總結(jié)】第七十五課時一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(7)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生明確列方程解濃度配比問題所依據(jù)的等量關(guān)系,并會列方程解濃度配比問題;2.通過本節(jié)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的良好習(xí)慣,并提高他們分析和解決問題的能力.三、教學(xué)重點和難點重點:列方程解濃度配比問題.難點:濃度配比中的溶液、溶劑、溶質(zhì)和濃度之間的
【總結(jié)】第七十二課時一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(4)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會分析追及問題,明確追及問題列方程所依據(jù)的相等關(guān)系,并會解一般的追及問題;2.進(jìn)一步提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力;3.在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確思考、善于思考的良好習(xí)慣.三、教學(xué)重點和難點重點:列方程解追及問題.難點:尋找追
【總結(jié)】一元一次方程復(fù)習(xí)(一)1、方程——含有的等式。2、一元一次方程——只含有未知數(shù),并且未知數(shù)的的方程。未知數(shù)一個次數(shù)都是1例1、下列各式中:①3x+5=2、②3x-1-2x、③y-1=2x+2、
2024-10-12 13:58
【總結(jié)】為孩子開啟智慧之門一元一次方程和二元一次方程組第次課【知識要點】1.等式及其性質(zhì)⑴等式:用等號“=”來表示關(guān)系的式子叫等式.⑵性質(zhì):①如果,那么;②如果,那么;如果,那么.2.方程、一元一次方程的概念⑴方程:含有未知數(shù)的叫做方程;使方程左右兩邊值相等的,叫做方
2025-04-07 02:05
【總結(jié)】一元一次方程的應(yīng)用微課教案教學(xué)目標(biāo):1、借助“線段圖”分析行程問題中的數(shù)量關(guān)系,繼續(xù)利用路程時間速度三個量之間的關(guān)系,列方程解應(yīng)用題。2、通過觀察、類比進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。學(xué)情簡析:通過新課的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握一元一次方程應(yīng)用基本的解題思路、方法,會分析解決簡單的實際問題,但整個知識
2024-11-21 22:11
【總結(jié)】再探實際問題與一元一次方程陶道宏行程問題中的數(shù)量關(guān)系?路程=速度×?xí)r間路程速度時間=速度=路程時間問題情境?甲乙兩地間的路程為450千米,一列慢車從甲站開出,每小時行駛65千米,一列快車從乙站開出,每小時行駛85千米,若兩車同時出發(fā),幾小時相遇?分析甲乙
2024-11-22 01:29