【摘要】7年級數學集體備課教案主備人學科數學主備時間年月日總課時執(zhí)教人執(zhí)教時間執(zhí)教班級課題一元一次方程第1課時教學目標1、了解方程和一元一次方程的概念，體會字母表示數的
2025-04-16 12:45
【摘要】一元一次方程總復習例題1將濃度為4%的一盆5千克的鹽水變成10%的鹽水,還需再加多少鹽?溶液=溶劑+溶質溶質濃度=-溶液溶質=溶液×濃度解:還需再加x克鹽列方程得:(5000+x)×10%=x+5000×4%
2025-07-17 23:21
【摘要】最快速度回答正確的一名選手獲得決賽資格。、乙兩人，同時出發(fā)，相向而行，距離是50千米。甲每小時走3KM，乙每小時走2KM，設他們倆X小時可以相遇,列方程為____________3x+2x=50x的2倍減去7的差,得36,列方程為____________2x-7=36412,個位數字是十位數字的2
2025-10-28 12:09
【摘要】知識點：一、方程的有關概念1、方程的概念：（1）含有未知數的等式叫方程。（2）在一個方程中，只含有一個未知數，并且未知數的指數是1，系數不為0，這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數)2、等式的基本性質：（1）等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數式，所得結果仍是等式。若a=b，則a+c=b+c或a–c=b–c。（2）等式兩邊同時乘以（或除以）
2025-08-04 10:47
【摘要】一元一次方程一、選擇題1．下列方程中，是一元一次方程的是（）A．x2﹣4x=3B．x=0C．x+2y=1D．x﹣1=2．已知關于x的方程2x﹣a﹣5=0的解是x=﹣2，則a的值為（）A．1B．﹣1C．9D．﹣93．如果2x+3=5，那么6x+10等于（）A．15B．
2025-11-06 16:10
【摘要】課題:(一)第2課時課題解一元一次方程(一)課型新授教學目標知識技能通過分析實際問題中的數量關系建立方程解決問題，進一步認識方程模型的重要性；掌握移項方法，學會解“ax+b=cx+d”類型的一元一次方程。過程方法理解解方程的目標，體會解法中蘊涵的化歸思想。情感態(tài)度使學生體會數學的價值。重點分析解法難點畫框圖、標
2025-08-17 06:44
【摘要】1、A、B兩地相距450千米，甲、乙兩車分別從A、B兩地相向而行。已知甲車速度為120千米/時，乙車速度為80千米/時。(1)若甲、乙兩車同時開出，多少小時兩車相遇？(2)若乙車開出30分鐘后，甲車才出發(fā)，那么甲車開出后多少小時兩車相遇？(3)若甲、乙兩車同時開出，多少小時后兩車相距50千米？
2024-11-24 15:16
【摘要】2009高教社杯全國大學生數學建模競賽題目（請先閱讀“全國大學生數學建模競賽論文格式規(guī)范”）B題眼科病床的合理安排醫(yī)院就醫(yī)排隊是大家都非常熟悉的現(xiàn)象，它以這樣或那樣的形式出現(xiàn)在我們面前，例如，患者到門診就診、到收費處劃價、到藥房取藥、到注射室打針、等待住院等，往往需要排隊等待接受某種服務。我們考慮某醫(yī)院眼科病床的合理安排的數學建模問題。該醫(yī)院眼科門診每天開放，住院部共有病床
2025-06-09 21:28
【摘要】第一篇：解一元一次方程教案 解一元一次方程—合并同類項教案 執(zhí)教人：王杰 執(zhí)教時間：十月四日 教學目標:知識與技能：學會合并同類項,會解“ax+bx=c”：能夠找出實際問題中的已知數和未知數,...
2025-11-06 06:23
【摘要】第一篇：教案 教案 圖中數學組 阿不都沙拉木·阿不力米提 2017年11月1日星期三 一元一次方程 教學目標： ，感受方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效模型。 ，初步觀察分析問題和解決問題能...
2025-11-06 12:02
【摘要】第一篇：解一元一次方程教案 解一元一次方程 （二）——去括號與分母 一、教學目的和要求： 1、知識目標 （1）通過對比運用算術和列方程兩種方法解決實際問題的過程，使學生體會到列方程解應用題更...
2025-10-19 18:36
【摘要】第一篇：《解一元一次方程》教案 《解一元一次方程》教案 儋州市蘭洋中學曹輝球 第1課時 教學目標 1．了解一元一次方程的概念。 2．掌握含有括號的一元一次方程的解法。 重點、難點 1．...
2025-11-06 00:51
【摘要】第一篇：一元一次方程的解法教案 （1） 學習目標： 1、掌握移項法則，會用移項法則對方程進行變形 2、掌握解一元一次方程的基本步驟：“移項”、“合并同類項”和“化未知數的系數為1”。 3、會...
2025-11-03 22:26
【摘要】精品資源初一數學復習資料第四章：一元一次方程知識要求：1、能根據具體問題的數量關系，列出方程、建立模型、解方程和運用方程來解決實際問題。2、了解一元一次方程及其有關概念，會解一元一次方程（數字系數）。3、能一元一次方程為工具解決一些簡單的實際問題，包括列方程、求解方程和解釋結果的實際意義及合理性，提高分析問題、解決問題的能力。知識重點：掌握等式的基本性質、方程的概
2025-04-16 12:24
【摘要】一元一次方程的應用---經濟問題商場中常用到的有哪些數學術語？售價指商品賣出去時的的實際售價。進價指的是商家從批發(fā)部或廠家批發(fā)來的價格。進價指商品的買入價，也稱成本價。常寫成：售價=進價+利潤%100??成本利潤利
2024-11-21 04:09
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