一元一次方程追擊問題-資料下載頁

【總結】教學目的使學生會利用路程時間速度之間的關系解追擊應用題教學重點列方程解追及問題的應用題教學難點尋找追及問題中的等量關系新學期開始了，第一天上學不能遲到，早上明明起得很早，6點鐘便從家里出發(fā)，但她走了半個小時后，哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒有帶，便騎車去送作業(yè)。學校要求7：20到校。

2024-11-22 00:49

一元一次方程應用(1)-資料下載頁

【總結】等積變形問題?例1、一標志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個寬為3米的正方形邊框，已知鋪上這個邊框恰好用了192塊邊長為花崗石，問標志性建筑的底面邊長是多少米？3X分析：若用x表示標志性建筑的底面邊長，本題的等量關系是什么？陰影部分的面積＝192塊邊長為3怎樣表示用x的

2024-10-19 08:14

一元一次方程參考課件-資料下載頁

【總結】一元一次方程學習目標?，會判斷一個數(shù)是不是某方程的解。?，會識別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實驗。拿一張紙，第一次將它剪成4片，第二次再將其中的一片剪成更小的4片，繼續(xù)這樣減下去，如圖：101316…47（1）第1次，第2次，第3次

2024-12-29 09:08

解一元一次方程課件-資料下載頁

【總結】解一元一次方程等式的基本性質1等式兩邊同時加上（或減去）同一個代數(shù)式，所得結果仍是等式.若x=y，那么x+a=y+a（a為一代數(shù)式）若x=y，那么x-a=y-a（a為一代數(shù)式）符號語言等式的基本性質2等式兩邊同時乘一個數(shù)（或除以同一個不為0的數(shù)），所得結果仍是等式.符號語言

2025-07-25 22:12

一元一次方程的解法(-資料下載頁

【總結】解一元一次方程教學目標:.、合并同類項解一元一次方程。復習：下面的移項對不對？如果不對，錯在哪里？應當怎樣改正?(1)由7+x=13,得到x=13+7(2)由5x=4x+8,得到5x–4x=8(3)由3x+5=-2x-8,得到3x+2x=-8-5??改正x=13–7

2024-12-08 06:56

再探一元一次方程-資料下載頁

【總結】.1再探實際問題與一元一次方程----銷售中的盈虧問題（第1課時）如東縣馬塘鎮(zhèn)新潮中學王錦兵商品銷售中的盈虧問題。成本價;進價標價;銷售價;利潤;盈利;虧損利潤率售價=標價×打折折扣售價-

2024-11-07 00:46

622解一元一次方程-資料下載頁

【總結】解方程：6x-7=4x-1移項合并同類項系數(shù)化為16x－4x=-1＋72x=6X=3?復習方程的解法我們學了哪幾步？移項，合并同類項，系數(shù)化為1要注意什么？②合并同類項時，只是把同類項的系數(shù)相加作為所得項的系數(shù)，字母及其指數(shù)不變.③系數(shù)化為1，也就是說方程兩邊同時除以

2025-07-25 16:49

一元一次方程的復習課(用-資料下載頁

【總結】一元一次方程復習什么是方程?什么是一元一次方程?什么是方程的解？什么是解方程?解方程的一般步驟是什么？要注意哪些問題?在列方程解決實際問題中,一般步驟是什么?你認為最關鍵的是哪一步?什么叫方程？含有未知數(shù)的等式叫做方程。注意：判斷一個式子是不是方程，要看兩點：一是等式；二是含有未知數(shù)。

2024-11-22 00:49

解一元一次方程--移項-資料下載頁

【總結】解一元一次方程－－移項主講：馮亮2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級中學馮亮2?把一些圖書分給某班學生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本。這個班有多少學生？2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級中學馮亮3?設這個班有名學生.?每人

2025-08-01 14:02

一元一次方程的討論-資料下載頁

【總結】從“買布問題”說起——一元一次方程的討論（2）（第三課時）引入丟番圖的墓志銘墳中安葬著丟番圖，多么令人驚訝，它忠實地記錄了所經(jīng)歷的道路：上帝給予的童年占六分之一。又過了十二分之一，兩頰長胡；再過七分之一，點燃起結婚的蠟燭；五年之后天賜貴子，可憐遲到的寧馨兒，享年僅及其父之半，便進入冰冷

2025-08-16 01:24

34一元一次方程應用-資料下載頁

【總結】實際問題與一元一次方程第1課時公主嶺市響水中學王子祥：某車間工人生產螺釘和螺母，一個螺釘要配兩個螺母，要使生產的產品剛好配套，則應生產的螺母數(shù)量恰好是螺釘數(shù)量的__倍.2提出問題：(1)工作時間、工作效率、工作量之間的關系:①工作量=_________×_________.②

2024-11-21 01:36

一元一次方程討論(蘇教版)-資料下載頁

【總結】一元一次方程的討論（3）城關中學引入：下列變形對嗎？若不對，請說明理由，并改正：解方程去括號，得移項，得合并同類項，得兩邊同除以去括號，得=移項，得=-3+2合并同類項，得=-1∴去括號變形錯，有一項沒變

2024-11-06 22:29

一元一次方程的討論-資料下載頁

【總結】問題:小平的爸爸新買了一部手機,他從電信公司了解到現(xiàn)在有兩種計費方式:全球通神州行月租費50元/月0本地通話費/分/分全球通神州行月租費50元/月

2024-10-19 08:18

一元一次方程的應用-資料下載頁

【總結】一元一次方程的應用(2)龍九中劉教治?例2、一標志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個寬為3米的正方形邊框，已知鋪上這個邊框恰好用了192塊邊長為的正方形花崗石，問標志性建筑的底面邊長是多少米？3X例2、一標志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個寬為3米的

2024-10-19 08:15

一元一次方程復習資料-資料下載頁

【總結】精品資源初一數(shù)學復習資料第四章：一元一次方程知識要求：1、能根據(jù)具體問題的數(shù)量關系，列出方程、建立模型、解方程和運用方程來解決實際問題。2、了解一元一次方程及其有關概念，會解一元一次方程（數(shù)字系數(shù)）。3、能一元一次方程為工具解決一些簡單的實際問題，包括列方程、求解方程和解釋結果的實際意義及合理性，提高分析問題、解決問題的能力。知識重點：掌握等式的基本性質、方程的概

2025-04-16 12:24

一元一次方程復習一-免費閱讀

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