20xx春青島版數(shù)學四下第三單元快樂農(nóng)場運算律word教案3-資料下載頁
2025-11-19 16:58本頁面
【導讀】2．能夠靈活的運用乘法分配律進行簡便計算！。們本節(jié)課的難點。明白我們的任務了嗎？在今天的課堂中，老師看哪位同學表現(xiàn)的最棒，將評選出表現(xiàn)最優(yōu)秀的小組進行獎勵，每人一支鋼筆和一個練習本。假如你的小組被評為優(yōu)秀小組，你想選哪支。能快速口算出結(jié)果嗎？總：先算一個人需要多少錢，再算出小組6個人需要多少錢。還是這種方案，有沒有其他的列式方法？（學生答），也就是說，左邊的這一列都是先算兩個。也就是說分別乘，再相加！想法在小組內(nèi)交流一下！我們通過觀察，發(fā)現(xiàn)了有這樣的一個規(guī)律。點但結(jié)果不相等的算式，說明這個規(guī)律是普遍存在的。這就是我們今天學習的乘法分配律。同學們對比一下乘法分配率的定義和用字母表示的公式，你喜歡哪種表達方式？這就是數(shù)學符號的簡潔之美！靈活應用乘法分配率能使我們的計算變的更加簡便！3．用乘法分配律來解決生活中的實際問題嗎？課后，希望同學們能利用我們這節(jié)課的學習思路，去驗證一下這些結(jié)論是否成立！
【正文】 比如，這節(jié)課我們學習了兩個數(shù)的和乘一個數(shù)，可以把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再相加。那么兩個數(shù)的差與一個數(shù)相乘呢？ 再比如，我們學習了兩個數(shù)的和乘一個數(shù)，可以把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再相加。那么三個數(shù)的和，四個數(shù)的和，甚至更多數(shù)的和呢？ 還有，我們學習了兩個數(shù)的和乘一個數(shù)，可以把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再相加。那 么兩個數(shù)的和除以一個數(shù)呢？ 課后，希望同學們能利用我們這節(jié)課的學習思路，去驗證一下這些結(jié)論是否成立！ 附： 乘法分配律學習任務單一 乘法分配律探究卡 我們小組的例子是： （ 1） ○ 得數(shù)（ ） 得數(shù)（ ） （ 2） ○ 得數(shù)（ ） 得數(shù)（ ） 經(jīng)過驗證，我們小組的結(jié)論是： 兩個數(shù)的和乘一個數(shù)，可以把它們分別乘這個數(shù)，再相加，結(jié)果 。 乘法分配律學習任務單二 乘法分配律練習卡 1．填空 4 257+6 257=（□ +□）□ （ 125+60）□ =125 8+60 8 2．請用簡便方法計算 56 67+56 33 （ 25+11） 40
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