【導讀】學習抓住景物的特點進行多角度描寫的。課文對于白洋潮來潮時不同角度的景致進行了細膩的。描寫,向我們展現(xiàn)了白洋潮的壯麗風光。文章寫景生動,用詞精準,有著一種特殊的藝術(shù)魅。力,尤其是作者成功地運用了比喻、夸張等修辭手法和多角度的寫景手法,更是令人贊嘆。興趣;同時也使學生感受到古代文學作品的美,初步了解我國古代散文取得的輝煌成就。同時應(yīng)以誦讀法貫穿始終,讀讀譯譯,想想品品,通過多種朗。提高學生的現(xiàn)代文寫作能力。書,標識字音、字義、特殊句式。章讀通順,初步感受文章內(nèi)容。詞、句進行圈劃,待交流。2.查找相關(guān)資料。要點,用100左右介紹。那氣勢宏偉的白洋潮。麗,其筆法令人不能不稱奇。