蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么表格教案-資料下載頁
2024-11-20 00:46本頁面
【導(dǎo)讀】化碳和水蒸氣等氣體。能夠用觀察實(shí)驗(yàn)的方法探究空氣的成分。明白科學(xué)探究要實(shí)事求是,重證據(jù)。柴、水槽、蠟燭、打火機(jī)等，相關(guān)教學(xué)課件。供必要的知識(shí)基礎(chǔ)。物體已經(jīng)有了一定的了解。點(diǎn)燃，并給其中兩支蠟燭罩上大小不等的玻璃杯。一猜，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？接下來我們就來研究這個(gè)問題。中，先不點(diǎn)燃蠟燭，用一個(gè)去掉底的塑料飲料瓶把蠟燭扣上，明瓶內(nèi)的空氣減少了，“讓”出了一部分空間。要是氮?dú)?，不能支持燃燒，大約占空氣體積的78%。有少量的二氧化碳、水蒸氣等，占到1%。去，蓋上玻璃片。你還想知道些什么呢？
【正文】 拉罐會(huì)“出汗” 天空下雨 高空中的云霧 梅雨天墻壁上的水滴 餅干時(shí)間一長變軟 觀察杯子外壁，有什么現(xiàn)象發(fā)生？說明了什么？ 學(xué)生觀察回答。 實(shí)驗(yàn)的演示讓學(xué)生初步感知現(xiàn)象，再結(jié)合生活中的實(shí)例幫助學(xué)生強(qiáng)化理解，這樣學(xué)生對(duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)就更為深刻。 師生雙邊互向活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 小結(jié)：實(shí)驗(yàn)結(jié)果和生活中的許多例子，都證明空氣中含有水蒸氣。 四、課后拓展研究 談話：今天這節(jié)課我們重點(diǎn)研究了空氣的組成，你都知道了那些知識(shí)？你還想知道些什么呢？ 五、布置作業(yè) 課后 3 題 教學(xué)設(shè)計(jì)尾頁 板 書 設(shè) 計(jì) 空氣中有什么 能支持燃燒 氧氣 不能支持燃燒 氮?dú)?、二氧化碳、水蒸氣? 教 學(xué) 反 思
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1