【導(dǎo)讀】聯(lián)系,享受音樂、用音樂美化人生的前提”。在整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)中,我將以教師為主導(dǎo),學(xué)生。為主題,興趣為核心,根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的心理特點(diǎn)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、享受音樂的美。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)和誘發(fā)學(xué)生積極的進(jìn)行音樂。創(chuàng)造,注重個(gè)性的發(fā)展,加深對(duì)《愉快的夢》的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛世界多元化音樂的情感?;@曲的特點(diǎn),F(xiàn)大調(diào),6/8拍,速度較慢,節(jié)奏平穩(wěn)。到好奇有趣,能用自己的聲音對(duì)它們進(jìn)行模仿。動(dòng)、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動(dòng)中與他人合作。評(píng)價(jià)方面能夠?qū)ψ约汉退说难莩鞒龊唵蔚脑u(píng)價(jià)。重視音樂實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造等教學(xué)理念,主人,不受拘束的、自由的發(fā)揮想象,