【導讀】情景引入,啟發(fā)想象(2分鐘)——欣賞歌曲,感受情感。(7分鐘)——學習新歌,視頻,他們有什么樣的關(guān)系呢,大家看了就知道了。那你們知道迪士尼樂。童話,同樣也創(chuàng)造了快樂。(第一部分比較歡快、活潑,用富有彈性、跳躍的聲音來演唱,第二部分比較抒情,動作要表現(xiàn)出三個樂段不同的情緒。這個五光十色的小世界里,到處充滿友誼的陽光,人們共同享受生活的歡樂和美好。迪士尼的歌曲都表
【總結(jié)】1.能夠有感情地演唱歌曲,并用打擊樂器為歌曲伴奏。2.音樂符號。能夠有感情地演唱歌曲,并用打擊樂器為歌曲伴奏。假如世上都是小孩,啦啦啦啦,春天一定不會離開,啦啦啦啦,假如大人都變小孩,春天一定也會常在.啦啦啦啦山野綠茵茵,大地紅艷艷,陽光噴噴香,清風蜜蜜甜,清風蜜蜜甜蜜蜜甜,大海它
2024-11-29 05:35
【總結(jié)】小孩世界情緒是怎么樣的?XXXX|x0X|x-||x|x|xx.||1、2/42、2/4假如世上都是小孩6665
2024-11-29 09:05
【總結(jié)】跟崗實踐研修期間教學設(shè)計詳案(5)實踐班級課題、章節(jié)第六課《少年的歌》第三課時《小機靈的歌》指導教師上課日期2021年11月7日(星期一)第五節(jié)課型欣賞課教法情景創(chuàng)設(shè)法律動法繪畫法教具錄音機,多媒體本教案是否有完整授課視頻:無一、教學設(shè)計
2024-11-29 21:58
【總結(jié)】第一篇:人音版四上教案 小學音樂人音版四年級上冊第一單元 《東海漁歌》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:歌曲:《趕海的小姑娘》《小螺號》欣賞:《豐收歡樂而歸》《大海啊故鄉(xiāng)》活動:《阿爸回來了》單元分析: 《...
2024-10-13 13:23
【總結(jié)】教學年級:四年級執(zhí)教人:榴園鎮(zhèn)城郊中學張艷教學內(nèi)容:我是少年阿凡提教學目標1、學唱新疆歌曲《我是少年阿凡提》,讓學生感受和體驗樂曲旋律詼諧、輕快的情緒、濃郁的新疆少數(shù)民族的節(jié)奏特點以及學跳簡單的新疆舞蹈動作。2、以聽、看、舞、唱等方式充分調(diào)動學生各種感知器官,引導學生做個機智勇敢,富有正義感的好孩
2024-12-03 08:07
【總結(jié)】洪湖水,浪打浪一、教學目標:學唱《洪湖水,浪打浪》,培養(yǎng)學生熱愛民歌、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國大好河山的品德。二、教學重點學唱《洪湖水,浪打浪》,并了解相關(guān)知識三、教學方法示范法、體驗法、練習法、探究法四、教學準備電子琴、多媒體五、教學過程新課準備1、組織教學老師:
2024-11-29 21:33
【總結(jié)】《大家來唱》教案教學目標:《大家來唱》,用優(yōu)美和諧的歌聲表現(xiàn)孩子們邊唱、邊跳、邊舞的歡樂情景。,結(jié)合歌曲學習三拍子指揮圖式。,簡單了解意大利的風土人情。教學重點:停頓三拍后的接唱。體驗表現(xiàn)三拍子歌曲晃動的感覺。教學難點:教學準備:琴課本多媒體課件教學過程:一、溫故知新,導入新課:
2024-11-18 22:46
【總結(jié)】小學四年級音樂課教學設(shè)計—《柳樹姑娘》教學重、難點:1、有感情地演唱歌曲《柳樹姑娘》。2、二聲部合唱教學。教學準備:鋼琴、多媒體課件教學過程:一、猜謎語——導課同學們,你們喜歡猜謎語嗎?老師這兒有個謎語請你猜一猜,豎起你的小耳朵聽好了。·PPT小姑娘,本事大,江南塞北都安家。湖水替她照鏡子,風兒幫
【總結(jié)】《采茶舞曲》教案教學目標:1、通過聆聽茶歌,體會民歌中山歌、小調(diào)的特點。2、通過學唱《采茶舞曲》及越劇曲目的欣賞,感受輕快的舞曲節(jié)奏與歡快的音樂情緒。教學重點:學唱《采茶舞曲》,感受輕快的舞曲節(jié)奏與歡快的音樂情緒。教學難點:體會民歌中山歌、小調(diào)的特點。教學準備:相關(guān)資料準備一、組織教學。1教
【總結(jié)】《大家來唱》教學目標1、能與他人一起,有表情地演唱《大家來唱》,知道這是一首意大利民歌。2、能正確完成配節(jié)奏的創(chuàng)作練習。教學重難點用三拍子指揮圖式有表情演唱歌曲二聲部合唱教具準備錄音機、電子琴、多媒體教材分析:歌曲《大家來唱》大家來唱!”生動地描繪了快樂的孩子們圍成圈,手拉手邊唱、邊跳、
2024-11-18 19:10
【總結(jié)】柳樹姑娘教學目標:1、感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律,能輕柔、有表情的演唱。2、用唱襯詞的方法學習簡單的二聲部唱,體驗合作的快樂。3、知識目標:附點四分音符記號。4、技能目標:感受三拍子的韻律,并進行二聲部合唱。教學重點:
【總結(jié)】課程類型:新授課課時:一節(jié);設(shè)計理念:新課程標準中提出:“興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯(lián)系,享受音樂、用音樂美化人生的前提”。在整個教學設(shè)計中,我將以教師為主
2024-11-19 17:37
【總結(jié)】請同學們隨琴唱一唱C大調(diào)、G大調(diào)的音階。發(fā)聲練習請同學們邊聽音樂邊仔細觀察歌譜,試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。請同學們再聽歌曲,邊聽邊思考:這首歌曲唱了什么內(nèi)容?具有怎樣的音樂情緒?這首歌曲的演唱形式是什么?請同學們跟琴揮拍視唱
2024-12-11 15:58
【總結(jié)】小學音樂第十一冊《真善美的小世界》說課稿聚龍小學教師張志超各位評委,各位領(lǐng)導大家好:《真善美的小世界》這首歌曲是河北兒童出版社小學音樂第十一冊第四課一首必唱歌曲,下面就教學本課時所采用的教學方法和教學過程等方面的內(nèi)容和大家進行一下溝通,有些地方采用的方式或者方法不是相當合適,肯請大家給予指正,以便在今后的教學中加以更正,接下來就對本課
2024-12-06 00:15
【總結(jié)】《友誼的回聲》說課稿一說教材《友誼的回聲》是人民教育出版社四年級第七課的演唱歌曲,靜靜湖水,山谷,大海,沙灘,大森林這些美麗的景色就是一幅清新淡雅的唯美畫面。通過大自然的景象回聲抒發(fā)著對友誼的追求和贊美。歌曲四二拍。清新,活潑,富有動感。歌曲分為兩個部分,第一部分是一個由三個樂句組成的樂段。第一樂句由低音區(qū)開始,第二樂句是第一個樂句的變化
2024-11-30 13:49