人音版音樂四上愉快的夢教案1(編輯修改稿)
2024-12-25 17:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)過程： 教師活動 播放 視頻：“《 愉快的夢 》現(xiàn)場演唱 歌曲 ” ； 提問：觀看視頻，同學(xué)們自己來說說視頻中 的孩子們是用什么樣的情緒演唱的音樂的？邀請同學(xué)起來描述自己 在看完視頻后的所看所想 （邀請 23 位同學(xué) 。 并對每一位同學(xué)的表述進(jìn)行評價）； 播放音頻：《 愉快的夢 》； 提問：歌曲 特點 如何？ 表達(dá)了怎樣的思想感情 ？ 播放 一些讓人快樂的 圖片，引導(dǎo)學(xué)生 ，進(jìn)入活潑快樂的課堂氛圍。 學(xué)生活動 欣賞視頻：“《 愉快的夢 》現(xiàn)場演唱視頻” ； 回答： 開心，快樂 ；（預(yù)設(shè)） 聆聽音樂：《 愉快的夢 》； 發(fā)揮想象各抒己見（學(xué)生自由回答） 特點： 慢慢的，夢很愉快 ； 思想感情： 對生活， 對夢充滿神奇的想象 。 （預(yù)設(shè)） ； 欣賞圖片，跟著老師的引導(dǎo)，進(jìn)入課堂 學(xué)唱歌曲 。 設(shè)計意圖： 讓學(xué)生明確歌曲的情感和所表達(dá)的思想，播放《 愉快的夢 》音頻、視頻與 優(yōu)美的 圖片，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始本課教學(xué)。 教師活動 節(jié)奏練習(xí) ： x x |xxx 播放音樂《 愉快的夢》 將歌曲《 愉快的夢 》中主要旋律出示在黑板上： 5 3 5 3 |5. 345 |6 4 6 4 |6. 6 0 | 5 5 543 |4 4
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