學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章平面向量231平面向量基本定理課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十二分。,2.3平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示2.3.1平面向量基本定理,第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十二分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十二分...

2024-10-22 18:48

高中數(shù)學(xué)234平面向量共線的坐標(biāo)表示學(xué)案新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量共線的坐標(biāo)表示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件．2．能根據(jù)平面向量的坐標(biāo)，判斷向量是否共線．3．掌握三點(diǎn)共線的判斷方法．【學(xué)法指導(dǎo)】1．應(yīng)用平面向量共線條件的坐標(biāo)表示來解決向量的共線問題優(yōu)點(diǎn)在于不需要引入?yún)?shù)“λ”，從而減少了未知數(shù)的個(gè)數(shù)，而且使問題具有代數(shù)化的特點(diǎn)、程序

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學(xué)231平面向量基本定理教案新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】課題平面向量基本定理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解平面向量基本定理的內(nèi)容，了解向量一組基底的含義過程與方法在平面內(nèi)，當(dāng)一組基底選定后，會(huì)用這組基底來表示其他向量情感態(tài)度價(jià)值觀啟發(fā)引導(dǎo)，講練結(jié)合重點(diǎn)會(huì)應(yīng)用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的綜合問題難點(diǎn)同上教學(xué)設(shè)

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學(xué)232-233平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算教案新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】課題坐標(biāo)的標(biāo)示及運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解平面向量的正交分解，掌握向量的坐標(biāo)表示．過程與方法掌握兩個(gè)向量和、差及數(shù)乘向量的坐標(biāo)運(yùn)算法則．情感態(tài)度價(jià)值觀正確理解向量坐標(biāo)的概念，要把點(diǎn)的坐標(biāo)與向量的坐標(biāo)區(qū)分開來．重點(diǎn)溝通向量“數(shù)”與“形”的特征，使向

2024-11-19 17:32

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章平面向量242平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示模夾角課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。,2.4平面向量的數(shù)量積2.4.2平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角,第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)三...

2024-10-22 18:49

[教案精品]新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)人教a版必修四全冊(cè)教案23平面向量基本定理及坐標(biāo)表示(二)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：[教案精品](二) 2．3．3平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算教學(xué)目的：（1）理解平面向量的坐標(biāo)的概念；（2）掌握平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算；（3）會(huì)根據(jù)向量的坐標(biāo)，：平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn)：： 一、復(fù)習(xí)引...

2024-11-07 00:13

高中數(shù)學(xué)242平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角素材1新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角一、|a2b|≤|a||b|的應(yīng)用若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則平面向量的數(shù)量積的性質(zhì)|a2b|≤|a||b|的坐標(biāo)表示為x1x2+y1y2≤2212122222121)(yyxxyxyx????≤(x12+y12)(x22+y22).不等式(x1x2

2024-12-05 06:47

高中數(shù)學(xué)232-233平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算習(xí)題2新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算1．下列說法正確的有()①向量的坐標(biāo)即此向量終點(diǎn)的坐標(biāo)．②位置不同的向量其坐標(biāo)可能相同．③一個(gè)向量的坐標(biāo)等于它的終點(diǎn)坐標(biāo)減去它的始點(diǎn)坐標(biāo)．④相等的向量坐標(biāo)一定相同．A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)解析：向量的坐標(biāo)是其終點(diǎn)坐標(biāo)減去起點(diǎn)對(duì)

2024-11-19 17:32

高中數(shù)學(xué)232-233平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算學(xué)案新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解平面向量的正交分解，掌握向量的坐標(biāo)表示．2．掌握兩個(gè)向量和、差及數(shù)乘向量的坐標(biāo)運(yùn)算法則．3．正確理解向量坐標(biāo)的概念，要把點(diǎn)的坐標(biāo)與向量的坐標(biāo)區(qū)分開來．【學(xué)法指導(dǎo)】1．向量的正交分解是把一個(gè)向量分解為兩個(gè)互相垂直的向量，是向量坐標(biāo)表示的理論依據(jù)．向量的坐標(biāo)表示

2024-11-19 17:41

高中數(shù)學(xué)232-233平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算習(xí)題1新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算考查知識(shí)點(diǎn)及角度難易度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難平面向量的坐標(biāo)表示1、2、46平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算3、57、8綜合問題9、10111．若O(0,0)，A(1,2)，且OA′→＝2OA→，則A′點(diǎn)坐標(biāo)為()A．(1,4)

2024-11-19 17:32

高中數(shù)學(xué)231平面向量基本定理習(xí)題1新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量基本定理考查知識(shí)點(diǎn)及角度難易度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難基底及用基底表示向量1、36、8、9向量夾角問題2、4綜合問題57、10111．已知e1和e2是表示平面內(nèi)所有向量的一組基底，那么下面四組向量中不能作為一組基底的是()A．e1和e1＋e2B．e

2024-11-19 19:36

高中數(shù)學(xué)231平面向量基本定理習(xí)題2新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量基本定理1．設(shè)O點(diǎn)是平行四邊形ABCD兩對(duì)角線的交點(diǎn)，下列向量組中可作為這個(gè)平行四邊形所在平面上表示其他所有向量的基底的是()①AD→與AB→；②DA→與BC→；③CA→與DC→；④OD→與OB→.A．①②B．①③C．①④D．③④解析：只要是平面上不共線的兩個(gè)向量

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學(xué)231平面向量基本定理課后反思新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于《平面向量基本定理》的課后反思當(dāng)前，新課程的改革與素質(zhì)教育工作已全面展開，它對(duì)教育、教學(xué)不斷提出更新、更高的要求，而課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主陣地，那種以老師講解為主，使學(xué)生常常處于消極、被動(dòng)、受壓抑的狀態(tài)，既不能充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，又不能很好地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力的傳統(tǒng)灌輸教學(xué)法與新課程的改革理念及“以學(xué)生為本”的教學(xué)思想已是格格不入。所以課堂教學(xué)

2024-11-19 20:38

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修4223用平面向量坐標(biāo)表示向量共線條件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、平面向量基本定理的內(nèi)容是什么？2、什么是平面向量的基底？如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量，那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量a，有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2平面向量基本定理:不共線的平面向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所有向量的一組基底.

2024-11-17 17:33

高中數(shù)學(xué)231平面向量基本定理效果分析新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于《平面向量基本定理》的效果分析一、效果總評(píng)本節(jié)課運(yùn)用了“合作探究、分層推進(jìn)教學(xué)法”，使學(xué)生在個(gè)人自主學(xué)習(xí)、小組合作探究、全班互相交流、教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)的交互推動(dòng)下，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極參與，全面合作，廣泛交流。教師營造了民主、平等、互動(dòng)、開放的學(xué)習(xí)、交流氛圍，較好地發(fā)揮了促進(jìn)者、指導(dǎo)者和合作者的作用，引領(lǐng)學(xué)生通過對(duì)各類有層次的問題的思考、探究、交流、解

2024-11-19 20:38

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